如圖，將半徑為6的⊙O沿AB折疊，與AB垂直的半徑OC交于點(diǎn)D且CD=2OD，則折痕AB的長(zhǎng)為（    ）

A．　　B． C．6　　　  D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，將半徑為2cm的圓形紙板，沿著邊長(zhǎng)分別為16cm和12cm的矩形的外側(cè)滾動(dòng)一周并回到開始的位置，圓心所經(jīng)過的路線長(zhǎng)度是
 
cm（π≈3.14）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，將半徑為2cm的圓形紙片折疊后，圓弧恰好經(jīng)過圓心O，則折痕AB的長(zhǎng)為
 
cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，將半徑為1cm的圓形紙板，沿著邊長(zhǎng)分別為8cm和6cm的矩形的外側(cè)滾動(dòng)一周并回到開始的位置，圓心所經(jīng)過的路線長(zhǎng)度是
 
cm（精確到0.01cm）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，將半徑為2的圓形紙片，沿半徑OA、OB將其裁成1：3兩個(gè)部分，用所得扇形圍成圓錐的側(cè)面，則圓錐的底面半徑為（　�。�
A、
1
2
B、1
C、1或3
D、
1
2
或
3
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，將半徑為4cm的圓形紙片折疊后，弧AB恰好經(jīng)過圓心O，求折痕
AB
的長(zhǎng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案