甲、乙兩種糖果,售價分別為20元/千克和24元/千克,根據(jù)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),將兩種糖果按一定的比例混合后銷售,取得了較好的銷售效果.現(xiàn)在糖果的售價有了調(diào)整:甲種糖果的售價上漲了8%,乙種糖果的售價下跌了10%.若這種混合糖果的售價恰好保持不變,則甲、乙兩種糖果的混合比例應(yīng)為甲:乙=______.
設(shè)甲:乙=1:k,即混合時若甲糖果需1千克,乙糖果就需k千克,
根據(jù)題意,得
20+24k
1+k
=
20(1+8%)+24(1-10%)k
1+k
,
解這個方程,得k=
2
3

所以甲、乙兩種糖果的混合比例應(yīng)為甲:乙=1:
2
3
=3:2.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩種糖果,售價分別為20元/千克和24元/千克,根據(jù)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),將兩種糖果按一定的比例混合后銷售,取得了較好的銷售效果.現(xiàn)在糖果的售價有了調(diào)整:甲種糖果的售價上漲了8%,乙種糖果的售價下跌了10%.若這種混合糖果的售價恰好保持不變,則甲、乙兩種糖果的混合比例應(yīng)為甲:乙=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二元一次方程組》(01)(解析版) 題型:填空題

(2006•臨沂)甲、乙兩種糖果,售價分別為20元/千克和24元/千克,根據(jù)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),將兩種糖果按一定的比例混合后銷售,取得了較好的銷售效果.現(xiàn)在糖果的售價有了調(diào)整:甲種糖果的售價上漲了8%,乙種糖果的售價下跌了10%.若這種混合糖果的售價恰好保持不變,則甲、乙兩種糖果的混合比例應(yīng)為甲:乙=   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(河上鎮(zhèn)中 董勇) (5)(解析版) 題型:填空題

(2006•臨沂)甲、乙兩種糖果,售價分別為20元/千克和24元/千克,根據(jù)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),將兩種糖果按一定的比例混合后銷售,取得了較好的銷售效果.現(xiàn)在糖果的售價有了調(diào)整:甲種糖果的售價上漲了8%,乙種糖果的售價下跌了10%.若這種混合糖果的售價恰好保持不變,則甲、乙兩種糖果的混合比例應(yīng)為甲:乙=   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年陜西省西安市師大附中中考數(shù)學(xué)模擬試卷(楊麗敏)(解析版) 題型:填空題

(2006•臨沂)甲、乙兩種糖果,售價分別為20元/千克和24元/千克,根據(jù)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),將兩種糖果按一定的比例混合后銷售,取得了較好的銷售效果.現(xiàn)在糖果的售價有了調(diào)整:甲種糖果的售價上漲了8%,乙種糖果的售價下跌了10%.若這種混合糖果的售價恰好保持不變,則甲、乙兩種糖果的混合比例應(yīng)為甲:乙=   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案