如圖，直線a∥b，b∥c，直線d與a相交于點A．判斷c與d的位置關(guān)系，并說明理由．
考點：平行線的性質(zhì),相交線
專題：
分析：先根據(jù)平行公理得出c∥a，再根據(jù)直線d與a相交推出即可．
解答：解：c與d的位置關(guān)系是相交，
理由：∵直線a∥b，b∥c，
∴c∥a，
∵直線d與a相交于點A，
∴c與d的位置關(guān)系是相交．
點評：本題考查的是平行線的性質(zhì)，涉及到平行公理和推論的應(yīng)用，主要考查學(xué)生的理解能力和推理能力，題目比較好，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列二次根式中，最簡二次根式的是（　�。�
A、
9
B、
7
C、
1
2
D、
3x2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩圓相切，它們的半徑分別是5，8，則兩圓的圓心距是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了使一扇舊木門不變形，木工師傅在木門的背面加釘了一根木條，這樣做的道理是
 
．活動掛架則用了四邊形
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果△ABC與△DEF相似，且相似比是
2
3
，則△DEF與△ABC與的相似比是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

絕對值小于2.5的所有整數(shù)個數(shù)有
 
個．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察各式：
2
2
3
=2
2
3
，
3
3
8
=3
3
8
，
4
4
15
=4
4
15
，用含字母n（n≥2的整數(shù)）的式子表示以上各式的特點
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知AB∥DE，∠B=135°，∠C=60°，試求∠D的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若
2x+3
x-1
在實數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的取值范圍是
 
．

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