分解因式(20分):
(1)x(x-y)-y(y-x)
(2) 7x2-63
(3)x2y-2xy2+y3
(4)(a2+4)2-16a
(1)(x-y)(x+y);(2) 7(x+3)(x-3); (3) y(x-y)2;(4) (a-2)2(a+2)2

試題分析:(1)直接提取公因式(x-y),進(jìn)而得出答案;
(2)首先提取公因式7,進(jìn)而利用平方差公式分解因式即可;
(3)首先提取公因式y(tǒng),進(jìn)而利用完全平方公式分解因式即可;
(4)直接利用平方差公式分解因式,進(jìn)而利用完全平方公式分解即可.
試題解析:(1)x(x-y)-y(y-x)=(x-y)(x+y);
(2)7x2-63=7(x2-9)=7(x+3)(x-3)
(3)x2y-2xy2+y3=y(x2-2xy+y2)=y(x-y)2;
(4)(a2+4)2-16a2=(a2+4-4a)(a2+4+4a)=(a-2)2(a+2)2
練習(xí)冊系列答案
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分解因式x3-9x=             

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(本小題滿分8分)為使代數(shù)式x2一ax一20在整數(shù)范圍內(nèi)可以因式分解,其中的整數(shù)a可以有多少?劉學(xué)峰說有6個(gè),宋世杰說有5個(gè),楊萌說有無窮個(gè).你認(rèn)為他們誰說得對(duì)?為什么?

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拼圖游戲:一天,小嘉在玩紙片拼圖游戲時(shí),發(fā)現(xiàn)利用圖①中的三種材料各若干,可以拼出一些長方形來解釋某些等式.比如圖②可以解釋為:
(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2
(1)則圖③可以解釋為等式:_________________________________________.
(2)在虛線框中用圖①中的基本圖形若干塊(每種至少用一次)拼成一個(gè)長方形,使拼出的長方形面積為3a2+7ab+2b2,并通過拼圖對(duì)多項(xiàng)式3a2+7ab+2b2因式分解: 3a2+7ab+2b2=                
(3)如圖④,大正方形的邊長為m,小正方形的邊長為n,若用x、y表示四個(gè)長方形的兩邊長(x>y),結(jié)合圖案,指出以下關(guān)系式
(1)xy=;
(2)x+y=m;
(3)x2-y2=m·n;
(4)x2+y2
其中正確的關(guān)系式的個(gè)數(shù)有………    (     )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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下列是一組有規(guī)律的圖案,第1個(gè)圖案由4個(gè)基礎(chǔ)圖形組成,第2個(gè)圖案由7個(gè)基礎(chǔ)圖形組成,第3個(gè)圖形由10個(gè)基礎(chǔ)圖形組成,第5個(gè)圖形中基礎(chǔ)圖形的個(gè)數(shù)為(     )
A.13B.14C.15D.16

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媽媽給小明買筆記本和圓珠筆.已知每本筆記本4元,每支圓珠筆3元,媽媽買了m本筆記本,n支圓珠筆.媽媽共花費(fèi)   元.

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,則  若

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分解因式:x2﹣4=             

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化簡的結(jié)果是   
A.B.C.D..

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