已知關(guān)于的不等式組的整數(shù)解共有5個(gè)，則的取值范圍是   ．
-3＜a≤-2 
解不等式組可得結(jié)果a≤x≤2，因此五個(gè)整數(shù)解為2、1、0、-1、-2，所以-3＜a≤-2.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（1）計(jì)算： （2）求不等式組的整數(shù)解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

老王是新農(nóng)村建設(shè)中涌現(xiàn)出的“養(yǎng)殖專業(yè)戶”.他準(zhǔn)備購(gòu)置80只相同規(guī)格的網(wǎng)箱,養(yǎng)殖A、B兩種淡水魚(yú)(兩種魚(yú)不能混養(yǎng)).計(jì)劃用于養(yǎng)魚(yú)的總投資不少于7萬(wàn)元,但不超過(guò)7.2萬(wàn)元,其中購(gòu)置網(wǎng)箱等基礎(chǔ)建設(shè)需要1.2萬(wàn)元.設(shè)他用x只網(wǎng)箱養(yǎng)殖A種淡水魚(yú),目前平均每只網(wǎng)箱養(yǎng)殖A、B兩種淡水魚(yú)所需投入及產(chǎn)出情況如下表：
 
魚(yú)苗投資
(百元)
飼料支出
(百元)
收獲成品魚(yú)
(千克)
成品魚(yú)價(jià)格
(百元/千克)
A種魚(yú)
2
3
100
0.1
B種魚(yú)
4
5
55
0.4
(利潤(rùn)=收入－支出.收入指成品魚(yú)收益,支出包括基礎(chǔ)建設(shè)投入、魚(yú)苗投資及飼料支出)
(1)按目前市場(chǎng)行情,老王養(yǎng)殖A、B兩種淡水魚(yú)獲得利潤(rùn)最多是多少萬(wàn)元？
(2)基礎(chǔ)建設(shè)投入、魚(yú)苗投資、飼料支出及產(chǎn)量不變,但當(dāng)老王的魚(yú)上市時(shí),A種魚(yú)價(jià)格上漲a%,B種魚(yú)價(jià)格下降20%,使老王養(yǎng)魚(yú)實(shí)際獲得利潤(rùn)5.68萬(wàn)元.求a的值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

老師給初二(10)班同學(xué)分練習(xí)本,如果每人分到4本,那么還剩24本；如果每人分到5本,那么只有一個(gè)同學(xué)分到但不足5本。求這個(gè)班的人數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某數(shù)的2倍加上5不大于這個(gè)數(shù)的3倍減去4，那么該數(shù)的范圍是[    ]．
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若，那么下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（    ）
A．B．C．D．2m<2n

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

2012年我市某縣籌備20周年縣慶，園林部門決定利用現(xiàn)有的3 490盆甲種花卉和2 950盆乙種花卉搭配兩種園藝造型共50個(gè)擺放在迎賓大道兩側(cè)，已知搭配一個(gè)種造型需甲種花卉80盆，乙種花卉40盆，搭配一個(gè)種造型需甲種花卉50盆，乙種花卉90盆．
（1）某校九年級(jí)（1）班課外活動(dòng)小組承接了這個(gè)園藝造型搭配方案的設(shè)計(jì)，問(wèn)符合題意的搭配方案有幾種？請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)出來(lái)．
（2）若搭配一個(gè)種造型的成本是800元，搭配一個(gè)種造型的成本是960元，試說(shuō)明（1）中哪種方案成本最低？最低成本是多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

當(dāng)________時(shí)，不等式(2－)＜8的解集為＞．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，在數(shù)軸上表示不等式組的解集，其中正確的是
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案