【題目】情境:小芳離開家去學(xué)校上學(xué),走了一段路后,發(fā)現(xiàn)自己作業(yè)本忘家里了,于是返回家里找到作業(yè)本,然后又趕快去學(xué)校;

情境:小明從家出發(fā)去圖書館還書,走了一段路程后,發(fā)現(xiàn)時間有點緊張,便以更快的速度前進.

1)情境所對應(yīng)的函數(shù)圖象分別是_______,_______(填寫序號);

2)請你為剩下的函數(shù)圖象寫出一個適合的情景.

【答案】1)③,①;(2)見解析.

【解析】

(1)根據(jù)圖象,分段分析,再逐一排除,即可得出答案;
(2)把圖象分為三部分,再根據(jù)離家的距離進行敘述,即可得出答案.

(1)∵情境a:小芳離開家不久,即離家一段路程,此時①②③都符合,
發(fā)現(xiàn)把作業(yè)本忘在家里,于是返回了家里找到了作業(yè)本,即又返回家,離家的距離是0,此時②③都符合,
又去學(xué)校,即離家越來越遠(yuǎn),此時只有③返回,
∴只有③符合情境a
∵情境b:小芳從家出發(fā),走了一段路程后,為了趕時間,以更快的速度前進,即離家越來越遠(yuǎn),且沒有停留,
∴只有①符合,
故答案為:③,①.

(2)圖象分為部分:小虎從家出發(fā),外出散步,在一個報亭看了一會報,然后回家.

練習(xí)冊系列答案
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(2)當(dāng)﹣3<x<﹣1時反比例函數(shù)y的取值范圍.

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3)根據(jù)以上內(nèi)容,自主探究:若分式,求的取值范圍(要求:寫出探究過程)

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1)求a,b的值;

2)在圖中作出直角坐標(biāo)系;

3)在圖中作出ABC關(guān)于y軸對稱的圖形A'B'C'

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