【題目】某校初三對(duì)某班最近一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)(得分取整數(shù))進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,將所有成績(jī)由低到高分成五組,并繪制成如圖的頻數(shù)分布直方圖,請(qǐng)結(jié)合直方圖提供的信息,回答下列問(wèn)題:

1)該班共有______名同學(xué)參加這次測(cè)驗(yàn);

2)這次測(cè)驗(yàn)成績(jī)的中位數(shù)落在______分?jǐn)?shù)段內(nèi);

3)若該校一共有800名初三學(xué)生參加這次測(cè)驗(yàn),成績(jī)80分以上(不含80分)為優(yōu)秀,估計(jì)該校這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的優(yōu)秀人數(shù)是多少人?

【答案】140;(270.580.5;(3)該校這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的優(yōu)秀人數(shù)是380人.

【解析】

1)把各分段的人數(shù)加起來(lái)就是總數(shù);

2)根據(jù)中位數(shù)的定義得出中位數(shù)就是第20個(gè)和第21個(gè)的平均數(shù),從而得出答案;

3)先算出40人中80分以上的人的優(yōu)秀率,再乘以總?cè)藬?shù)即可.

1)根據(jù)題意得:

該班參加這次測(cè)驗(yàn)的學(xué)生共有:2+9+10+14+5=40(名);

故答案為:40;

2)因?yàn)楣灿?/span>40個(gè)數(shù),所以中位數(shù)是第2021個(gè)數(shù)的平均數(shù),

所以這次測(cè)驗(yàn)成績(jī)的中位數(shù)落在落70.580.5分?jǐn)?shù)段內(nèi);

故答案為:70.580.5;

3)根據(jù)題意得:

估計(jì)該校這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的優(yōu)秀人數(shù)是800×=380(人).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在中,BC上的一點(diǎn),以AD為邊作,使

1)直接用含的式子表示的度數(shù)是_______________;

2)以為邊作平行四邊形;

①如圖2,若點(diǎn)F恰好落在DE上,試判斷線段BD與線段CD的長(zhǎng)度是否相等,并說(shuō)明理由.

②如圖3,若點(diǎn)F落在是DE上,且,求線段CF的長(zhǎng)(直接寫(xiě)出結(jié)果,不說(shuō)明理由).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某口罩加工廠有兩組工人共人,組工人每人每小時(shí)可加工口罩只,組工人每小時(shí)可加工口罩,兩組工人每小時(shí)一共可加工口罩.

1)求兩組工人各有多少人?

2)由于疫情加重,兩組工人均提高了工作效率,一名組工人和一名組工人每小時(shí)共可生產(chǎn)口罩只,若兩組工人每小時(shí)至少加工只口罩,那么組工人每人每小時(shí)至少加工多少只口罩?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)校準(zhǔn)備租用一批汽車(chē),現(xiàn)有甲、乙兩種大客車(chē),甲種客車(chē)每輛載客量45人,乙種客車(chē)每輛載客量30人,已知1輛甲種客車(chē)和3輛乙種客車(chē)共需租金1240元,3輛甲種客車(chē)和2輛乙種客車(chē)共需租金1760元.

(1)求1輛甲種客車(chē)和1輛乙種客車(chē)的租金分別是多少元?

(2)學(xué)校計(jì)劃租用甲、乙兩種客車(chē)共8輛,送330名師生集體外出活動(dòng),最節(jié)省的租車(chē)費(fèi)用是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察下列各式及其驗(yàn)證過(guò)程:

按照上述兩個(gè)等式及其驗(yàn)證過(guò)程的基本思路,猜想的變形結(jié)果并進(jìn)行驗(yàn)證;

針對(duì)上述各式反應(yīng)的規(guī)律,寫(xiě)出用為任意自然數(shù),且表示的等式,并說(shuō)明它成立.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)y=k1x+b與反比例函數(shù)y= 的圖象交于A(2,m),B(-3,﹣2)兩點(diǎn).

(1)求m的值;
(2)根據(jù)所給條件,請(qǐng)直接寫(xiě)出不等式k1x+b> 的解集;
(3)若P(p,y1),Q(﹣2,y2)是函數(shù)y= 圖象上的兩點(diǎn), 且y1>y2 , 求實(shí)數(shù)p的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在直角坐標(biāo)平面內(nèi),點(diǎn)A的坐標(biāo)是,點(diǎn)B的坐標(biāo)是

1)圖中點(diǎn)C關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)D的坐標(biāo)是

2)如果將點(diǎn)B沿著與x軸平行的方向向右平移3個(gè)單位得到點(diǎn),那么兩點(diǎn)之間的距離是

3)求四邊形ABCD的面積

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市,我市某單位全體職工利用周末休息時(shí)間參加社會(huì)公益活動(dòng),并對(duì)全體職工參加公益活動(dòng)的時(shí)間單位:天進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì),根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)信息回答下列問(wèn)題:

該單位職工共有______名;

補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

職工參加公益活動(dòng)時(shí)間的眾數(shù)是______天,中位數(shù)是______天;

職工參加公益活動(dòng)時(shí)間總計(jì)達(dá)到多少天?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某縣為了落實(shí)中央的強(qiáng)基惠民工程,計(jì)劃將某村的居民自來(lái)水管道進(jìn)行改造.該工程若由甲隊(duì)單獨(dú)施工恰好在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成若乙隊(duì)單獨(dú)施工,則完成工程所需天數(shù)是規(guī)定天數(shù)的1.5倍.如果由甲、乙隊(duì)先合做15,那么余下的工程由甲隊(duì)單獨(dú)完成還需5

1)這項(xiàng)工程的規(guī)定時(shí)間是多少天?

2)已知甲隊(duì)每天的施工費(fèi)用為6500,乙隊(duì)每天的施工費(fèi)用為3500元.為了縮短工期以減少對(duì)居民用水的影響,工程指揮部最終決定該工程由甲、乙隊(duì)合做來(lái)完成.則該工程施工費(fèi)用是多少?

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