(1)數(shù)學(xué)公式+(4-π)0;
(2)先化簡:數(shù)學(xué)公式,再選擇一個合適的x代入求值.

(1)解:原式=×+2-+1
=×+2-+1
=3-

(2)解:原式=-
=-
=
=-
∵x+2≠0,x-1≠0,x2-1≠0,
∴x≠-2,x≠1,x≠-1,
x取0,代入得:原式=-=-
分析:(1)根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值、絕對值、零指數(shù)冪分別求出每一部分的值,再代入求出即可;
(2)先把除法變成乘法,同時把分式的分子和分母進(jìn)行分解因式,再算乘法、最后算減法,代入求出即可.
點評:本題考查了分式的化簡求值和零指數(shù)冪、絕對值、特殊角的三角函數(shù)值等知識點,主要考察學(xué)生綜合運用進(jìn)行計算的能力,題目比較典型,難度適中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下列計算正確的是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式×數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

若三角形三邊長之比為1:數(shù)學(xué)公式:2,則此三角形的最小內(nèi)角的正弦值為________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2012年3月5日是第四十九個學(xué)雷鋒紀(jì)念日.我市育才中學(xué)舉行了以“我為校園添風(fēng)采”為主題的作文比賽,賽后整理參賽同學(xué)的成績,并制作成圖表如下:
分?jǐn)?shù)段頻數(shù)頻率
60≤x<70300.15
70≤x<80m0.45
80≤x<9060n
90≤x<100200.1
請根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)表中m和n所表示的數(shù)分別為:m=________,n=________.
(2)請在圖中,補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖.
(3)比賽成績的中位數(shù)落在哪個分?jǐn)?shù)段?________
(4)如果比賽成績80分以上可以獲得獎勵,那么獲獎率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖,在△ABC中,D、E分別是AB、AC上一點,下面有四個條件:
(1)數(shù)學(xué)公式;(2)數(shù)學(xué)公式;(3)數(shù)學(xué)公式;(4)數(shù)學(xué)公式
其中一定能判定DE∥BC有


  1. A.
    1個
  2. B.
    2個
  3. C.
    3個
  4. D.
    4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖,已知直AB、CD被直線EF所截,GE平分∠AEF,GF平分∠EFC,∠1+∠2=90°,AB∥CD嗎?為什么?
解:因為GE平分∠AEF,GF平分∠EFC(已知),
所以∠AEF=2∠________,
∠EFC=2∠________,
所以∠AEF+∠EFC=________( 等式性質(zhì) ),
因為∠1+∠2=90°(已知),
所以∠AEF+∠EFC=________°
所以AB∥CD________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

等邊三角形的外接圓半徑與它的內(nèi)切圓半徑之比是


  1. A.
    1
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    2:1
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下列各數(shù)中,無理數(shù)是


  1. A.
    3.14
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知兩個相似三角形的相似比為2:3,則它們的面積比為


  1. A.
    2:3
  2. B.
    4:9
  3. C.
    3:2
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式

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同步練習(xí)冊答案