13.方程3x2-2$\sqrt{6}$x+2=0的根的情況是(  )
A.無(wú)實(shí)根B.有兩個(gè)等根C.有兩個(gè)不等根D.有分?jǐn)?shù)根

分析 先求一元二次方程的判別式,由△與0的大小關(guān)系來(lái)判斷方程根的情況.

解答 解:∵a=3,b=-2$\sqrt{6}$,c=2,
∴△=b2-4ac=24-24=0,
∴一元二次方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 此題考查一元二次方程根的情況與判別式△的關(guān)系:(1)△>0?方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)△=0?方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;(3)△<0?方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示,AB為半圓O的直徑,點(diǎn)D是半圓弧的中點(diǎn),半徑OC∥BD,過(guò)點(diǎn)C作AD的平行線交BA延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.
(1)判斷CE與半圓OD的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
(2)若BD=4,求陰影部分面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.中考報(bào)名前各校初三學(xué)生都要進(jìn)行體檢,某次中考體驗(yàn)設(shè)有A、B兩處檢測(cè)點(diǎn),甲、乙、丙三名學(xué)生各自隨機(jī)選擇其中的一處進(jìn)行中考體檢,請(qǐng)用表格或樹(shù)狀圖分析:
(1)求甲、乙、丙三名學(xué)生在同一處中考體驗(yàn)的概率;
(2)求甲、乙、丙三名學(xué)生中至少有兩人在B處檢測(cè)視力的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.已知:⊙O的半徑為5,PO=3
(1)求作:過(guò)點(diǎn)P的⊙O的最短弦AB(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法);
(2)求最短弦AB的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將斜邊長(zhǎng)為2個(gè)等腰直角三角形按如圖所示的位置擺放,得到一條折線O-A-B-C-D…,點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā)沿著折線以每秒$\sqrt{2}$的速度向右運(yùn)動(dòng),2016秒時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)是(2016,0).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.已知x,y滿足$\left\{\begin{array}{l}{2x-3y=1①}\\{3x-2y=5②}\end{array}\right.$,如果①×a+②×b可整體得到x+11y的值,那么a,b的值可以是(  )
A.a=2,b=-1B.a=-4,b=3C.a=1,b=-7D.a=-7,b=5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖,在圓心角為45°的扇形內(nèi)有一正方形CDEF,其中點(diǎn)C、D在半徑OA上,點(diǎn)F在半徑OB上,點(diǎn)E在$\widehat{AB}$上,則扇形與正方形的面積比是( 。
A.π:8B.5π:8C.$\sqrt{3}$π:4D.$\sqrt{5}$π:4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列運(yùn)算正確的是( 。
A.a2•a2=a4B.(a-b)2=a2-b2C.2+$\sqrt{2}$=2$\sqrt{2}$D.(-a32=-a6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖,點(diǎn)A1、A2、A3、A4、A5、…、A2015在x軸的正半軸上,點(diǎn)B1、B2、B3、B4、B5、…、B2015在雙曲線y=$\frac{\sqrt{3}}{x}$上,若△A1B1O、△A2B2A1、△A3B3A2、△A4B4A3、△A5B5A4、…、△A2015B2015A2014均為等邊三角形,求△A2015B2015A2014的邊長(zhǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案