．一個尋寶游戲的尋寶通道如圖1所示，四邊形ABCD為矩形，且AB>AD>，為記錄尋寶者的行進路線，在AB的中點M處放置了一臺定位儀器，設尋寶者行進的時間為x，尋寶者與定位儀器之間的距離為y，若尋寶者勻速行進，且表示y與x的函數(shù)關系的圖象大致如圖2所示，則尋寶者的行進路線可能為

A．O→D→C→B    B．A→B→C    C．D→O→C→B    D．B→C→O→A

 


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


“低碳環(huán)保，你我同行”．兩年來，揚州市區(qū)的公共自行車給市民出行帶來切實方便．電視臺記者在某區(qū)街頭隨機選取了市民進行調(diào)查，調(diào)查的問題是“您大概多久使用一次公共自行車？”，將本次調(diào)查結(jié)果歸為四種情況：A．每天都用；B．經(jīng)常使用；C．偶爾使用；D．從未使用．將這次調(diào)查情況整理并繪制如下兩幅統(tǒng)計圖：

根據(jù)圖中的信息，解答下列問題：

（1）本次活動共有       位市民參與調(diào)查；

（2）補全條形統(tǒng)計圖；                                                       

（3）根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果，若揚州市區(qū)有46萬市民，請估算每天都用公共自行車的市民約有多少人？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


下列變形正確的是

①由，得；②由，得；

③由，得；④由，得．

A．①②           B．①④             C．②③          D．③④

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖是一個正方體的展開圖，標注了字母A的面是正方體的正面，如果正方體相對的兩個面所標注的值均互為相反數(shù)，求字母A所標注的值.

解：

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


有一盒水彩筆除了顏色外無其他差別，其中各種顏色的數(shù)量統(tǒng)計如圖所示．小騰在無法看到盒中水彩筆顏色的情形下隨意抽出一支．小騰抽到藍色水彩筆的概率為

A．                B．

C．                D．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


老師在課堂上出了一個問題：若點A(－2，y1)，B(1，y2)和C(4，y3)都在反比例函數(shù)的圖象上，比較y1，y2，y3的大�。�

小明是這樣思考的：當k<0時，反比例函數(shù)的圖象是y隨x的增大而增大的，并且－2<1<4，所以y1<y2<y3．

你認為小明的思考           （填“正確”和“不正確”），理由是              

                                                                          ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知二次函數(shù)．

(1) 用配方法將化成的形式；

(2) 求出該二次函數(shù)的圖象與x軸的交點A，B的坐標（A在B的左側(cè)）；

(3) 將該二次函數(shù)的圖象沿x軸向左平移2個單位，再沿y軸向上平移3個單位，請直接寫出得到的新圖象的函數(shù)表達式．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


按一定規(guī)律排列的一列數(shù)依次為：-3，8，-15，24，-35，…，按此規(guī)律排列下去，這列數(shù)中第n個數(shù)（n為正整數(shù)）應該是

A．  B．  C．當n為奇數(shù)時： ；當n為偶數(shù)時：      D．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知：如圖，點D在△ABC的BC邊上，AC∥BE，BC=BE，∠ABC=∠E，

求證：AB=DE．

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同步練習冊答案