如圖是我市幾個(gè)旅游景點(diǎn)的大致位置示意圖,如果用(0,0)表示新寧崀山的位置,用(1,5)表示隆回花瑤的位置,那么城步南山的位置可以表示為( )
A.(2,1) B.(0,1) C.(-2,-1) D.(-2,1)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
有一人患了流感,經(jīng)過兩輪傳染后共有64人患了流感.
(1)求每輪傳染中平均一個(gè)人傳染了幾個(gè)人?
(2)如果不及時(shí)控制,第三輪將又有多少人被傳染?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知關(guān)于x的一元二次方程x2-2x+m=0,有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
(1)求實(shí)數(shù)m的最大整數(shù)值;
(2)在(1)的條件下,方程的實(shí)數(shù)根是x1,x2,求代數(shù)式x12+x22-x1x2的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
點(diǎn)到坐標(biāo)軸以及原點(diǎn)的距離
到x軸的距離 | 點(diǎn)P(a,b)到x軸的距離為⑮ . |
到y(tǒng)軸的距離 | 點(diǎn)P(a,b)到y(tǒng)軸的距離為⑯ . |
到原點(diǎn)的距離 | 點(diǎn)P(a,b)到原點(diǎn)的距離為 . |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
點(diǎn)A(1,-2)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是( )
A.(1,-2) B.(-1,2) C.(-1,-2) D.(1,2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一次函數(shù)y=kx+b的性質(zhì)
k、b符號(hào) | 圖象形狀 | 經(jīng)過的象限 | 函數(shù)的性質(zhì) |
k>0,b>0 |
⑭ | y隨x的增大而⑯ . | |
k>0,b<0 |
⑮ | ||
k<0,b>0 |
| y隨x的增大而 . | |
k<0,b<0 |
|
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