1、眾志成城,抗震救災(zāi).某小組7名同學(xué)積極捐出自己的零花錢支援災(zāi)區(qū),他們捐款的數(shù)額分別是(單位/元):50,20,50,30,50,25,135.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是(  )
分析:找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個(gè)數(shù)(或兩個(gè)數(shù)的平均數(shù))為中位數(shù);眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不只一個(gè).
解答:解:眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),在這一組數(shù)據(jù)中50是出現(xiàn)次數(shù)最多的,故眾數(shù)是50;而將這組數(shù)據(jù)從小到大的順序排列后,處于中間位置的那個(gè)數(shù)是50,那么由中位數(shù)的定義可知,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是50.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題為統(tǒng)計(jì)題,考查了眾數(shù)與中位數(shù)的意義.中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到。┲匦屡帕泻,最中間的那個(gè)數(shù)(最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).如果中位數(shù)的概念掌握得不好,不把數(shù)據(jù)按要求重新排列,就會(huì)錯(cuò)誤地將這組數(shù)據(jù)最中間的那個(gè)數(shù)30當(dāng)作中位數(shù),因而誤選B.
命題立意:本題以給地震災(zāi)區(qū)捐款為背景,考核了統(tǒng)計(jì)概率的相關(guān)知識(shí).本題在考核數(shù)學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上向?qū)W生滲透愛(ài)心教育,是一道很不錯(cuò)的題目.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

19、“眾志成城,抗震救災(zāi)”,“5、12”汶川地震發(fā)生后,全國(guó)各族人民積極捐款捐物、某校七年級(jí)兩個(gè)班將自己的零用錢都用來(lái)捐贈(zèng)、下面是該校七年級(jí)(1)、(2)班的捐款信息:
信息一:(1)班每人捐10元,(2)班每人捐15元;
信息二:兩個(gè)班85名同學(xué)共捐款1075元.
根據(jù)上述信息,你能求出該校(1)班、(2)班各有多少同學(xué)嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、北京時(shí)間2008年5月12日14時(shí)28分,四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)地震.一時(shí)間,全國(guó)人民“眾志成城、抗震救災(zāi)”,體現(xiàn)出了前所未有的民族大團(tuán)結(jié).截至6月5日12:00時(shí),四川省財(cái)政廳共收到抗震救災(zāi)捐款約為43 800 000 000科學(xué)記數(shù)法表示捐款數(shù)為
4.38×1010
元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、北京時(shí)間2008年5月12日14時(shí)28分,我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生8.0級(jí)地震,四川省受災(zāi)情況十分嚴(yán)重.全國(guó)人民萬(wàn)眾一心,眾志成城,抗震救災(zāi).圖(1)是我市某中學(xué)自愿捐款活動(dòng)學(xué)生捐款情況制成的條形統(tǒng)計(jì)圖;圖(2)是該中學(xué)學(xué)生人數(shù)比例分布(已知該校共有學(xué)生1450人).
(1)初三學(xué)生共捐款多少元?
(2)該校學(xué)生平均每人捐款多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•成都)今年4月20日在雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級(jí)的大地震,全川人民眾志成城,抗震救災(zāi).某班組織“捐零花錢,獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),全班50名學(xué)生的捐款情況如圖所示,則本次捐款金額的眾數(shù)是
10
10
元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“5.12”四川汶川8.0級(jí)特大地震牽動(dòng)著億萬(wàn)國(guó)人的心,眾志成城,抗震救災(zāi)!災(zāi)區(qū)人民在黨和各級(jí)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,抓住農(nóng)時(shí)投入了災(zāi)后的生產(chǎn).災(zāi)區(qū)某生產(chǎn)隊(duì)想安排30個(gè)勞動(dòng)力開(kāi)墾75畝土地(每個(gè)人可參與多種土地的開(kāi)墾),這些土地可以種蔬菜、水稻和地瓜,如果這些農(nóng)作物所需的勞動(dòng)力和預(yù)計(jì)的產(chǎn)值如下表:
農(nóng)作物
勞動(dòng)力和預(yù)計(jì)產(chǎn)值
 蔬菜  水稻  地瓜
每畝所需的勞動(dòng)力(人)  0.5  0.25  0.125
每畝預(yù)計(jì)的產(chǎn)值  100  60  45
(1)設(shè)種蔬菜x畝,水稻y畝,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)請(qǐng)你為生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)設(shè)計(jì)一個(gè)能使所有土地都種上農(nóng)作物,全部勞動(dòng)力都有工作,而且農(nóng)作物預(yù)計(jì)總產(chǎn)值達(dá)到最高的最佳生產(chǎn)方案;
(3)目前世界糧食緊缺,水稻需求量加大,若水稻預(yù)計(jì)產(chǎn)值每畝提高10元,其他數(shù)據(jù)不變,又如何安排生產(chǎn)方案才能達(dá)到總產(chǎn)值最高?

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