如圖,⊙O的直徑AB=4,AC是弦,沿AC折疊劣弧
AC
,記折疊后的劣弧為
AmC


(1)如圖1,當
AmC
經(jīng)過圓心O時,求AC的長;
(2)如圖2,當
AmC
與AB相切于A時,①畫出
AmC
所在圓的圓心P;②求AC的長;
(3)如圖3,設
AmC
與直徑AB交于D,DB=x,試用x的代數(shù)式表示AC(直接寫出結(jié)果).
考點:圓的綜合題
專題:綜合題
分析:(1)作半徑OE⊥AC于F,如圖1,根據(jù)折疊的性質(zhì)得OF=
1
2
OE=1,由OE⊥AC,根據(jù)垂徑定理得AF=CF,再在Rt△OAF中,利用勾股定理計算出AF=
3
,所以AC=2AF=2
3
;
(2)①由于
AmC
與AB相切于A點,根據(jù)切線的性質(zhì)AB垂直過A點的半徑,所以作AP⊥AB,再截取AP=2,則P點為所求,如圖2;
②連結(jié)PC、OC,易證得四邊形PAOC為菱形,加上∠PAO=90°,所以四邊形PAOC為正方形,根據(jù)正方形的性質(zhì)得AC=
2
OA=2
2
;
(3)設弧AMC所在圓的圓心為P,作PH⊥AB于H,連結(jié)OP、PD、BC,如圖3,由AB=4,BD=x得AD=4-x,根據(jù)垂徑定理由PH⊥AD得到AH=DH=
1
2
AD=2-
1
2
x,則OH=OA-AH=
1
2
x,利用勾股定理得PH=
PA2-AH2
=
2x-
1
4
x2
,OP=
PH2+OH2
=
2x
,再根據(jù)折疊的性質(zhì)得到OP⊥AC,由圓周角定理得到∠ACB=90°,所以OP∥BC,得到∠POH=∠CBA,可證得Rt△ACB∽Rt△PHO,然后利用相似比得到AC=
4•
2x-
1
4
x2
2x
,再進行二次根式的化簡即可.
解答:解:(1)作半徑OE⊥AC于F,如圖1,
∵沿AC折疊劣弧
AC
,記折疊后的劣弧為
AmC

∴OF=
1
2
OE=
1
2
×2=1,
∵OE⊥AC,
∴AF=CF,
在Rt△OAF中,OA=2,OF=1,
∴AF=
OA2-OF2
=
3
,
∴AC=2AF=2
3
;
(2)①過A點作AP⊥AB,再截取AP=2,則P點為所求,如圖2;
②連結(jié)PC、OC,
∵AP=OA=OC=PC=2,
∴四邊形PAOC為菱形,
而∠PAO=90°,
∴四邊形PAOC為正方形,
∴AC=
2
OA=2
2
;
(3)設弧AMC所在圓的圓心為P,
作PH⊥AB于H,連結(jié)OP、PD、BC,如圖3,
∵AB=4,BD=x,
∴AD=4-x,
∵PH⊥AD,
∴AH=DH=
1
2
AD=2-
1
2
x,
∴OH=OA-AH=
1
2
x,
在Rt△PAH中,PH=
PA2-AH2
=
2x-
1
4
x2
,
在Rt△OPH中,OP=
PH2+OH2
=
2x

∵沿AC折疊劣弧
AC
,記折疊后的劣弧為
AmC
,
∴OP⊥AC,
∵AB為⊙O的直徑,
∴∠ACB=90°,
∴OP∥BC,
∴∠POH=∠CBA,
∴Rt△ACB∽Rt△PHO,
AC
PH
=
AB
PO
,
∴AC=
4•
2x-
1
4
x2
2x
=
16-2x
點評:本題考查了圓的綜合題:熟練掌握垂徑定理、圓周角定理和切線的性質(zhì);會利用勾股定理和相似比進行幾何計算;理解折疊的性質(zhì)和正方形的判定與性質(zhì).
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計算:
3-8
-(-2)3=
 

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先化簡,再求值:(
1
x+1
+
1
x-1
)÷
x2-x
x2-2x+1
,其中x=
2
-1.

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已知:如圖,反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象與一次函數(shù)y=x+b的圖象交于點A(1,4)、點B(-4,n).
(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
(2)求△OAB的面積;
(3)直接寫出一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值的自變量x的取值范圍.

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為了解某校七,八年級學生的睡眠情況,隨機抽取了該校七,八年級部分學生進行調(diào)查,已知抽取七年級與八年級的學生人數(shù)相同,利用抽樣所得的數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計圖表.

                  睡眠情況分組表(單位:時)
組別睡眠時間x
Ax≤7.5
B7.5≤x≤8.5
C8.5≤x≤9.5
D9.5≤x≤10.5
Ex≥10.5
根據(jù)圖表提供的信息,回答下列問題:
(1)求統(tǒng)計圖中的a;
(2)抽取的樣本中,八年級學生睡眠時間在C組的有多少人?
(3)已知該校七年級學生有755人,八年級學生有785人,如果睡眠時間x(時)滿足:7.5≤x≤9.5,稱睡眠時間合格,試估計該校七、八年級學生中睡眠時間合格的共有多少人?

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已知反比函數(shù)y=
5-m
x
,當x=2時,y=3.
(1)求m的值;  
(2)當3≤x≤6時,求函數(shù)值y的取值范圍.

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如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD,AC與BD交于點E,∠ADB=∠ACB.
(1)求證:
AB
AE
=
AC
AD
;
(2)若AB⊥AC,AE:EC=1:2,F(xiàn)是BC中點,求證:四邊形ABFD是菱形.

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李老師開車從甲地到相距240千米的乙地,如果郵箱剩余油量y(升)與行駛里程x(千米)之間是一次函數(shù)關系,其圖象如圖所示,那么到達乙地時郵箱剩余油量是
 
升.

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