下列命題正確的是( 。
A、若∠MON+∠NOP=90°,則∠MOP是直角
B、若α與β互為補(bǔ)角,則α與β中必有一個(gè)為銳角,另一個(gè)為鈍角
C、兩銳角之和是直角
D、若α與β互為余角,則α與β均為銳角
考點(diǎn):命題與定理
專(zhuān)題:
分析:若∠MON+∠NOP=90°,只有當(dāng)一個(gè)角在另一個(gè)角的外部時(shí),∠MOP為直角,則可對(duì)A進(jìn)行判斷;兩直角也互補(bǔ),則可對(duì)B進(jìn)行判斷;利用特例對(duì)C進(jìn)行判斷;根據(jù)互余的定義對(duì)D進(jìn)行判斷.
解答:解:A、若∠MON+∠NOP=90°,當(dāng)一個(gè)角在另一個(gè)角的外部時(shí),∠MOP為直角,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、α與β互為補(bǔ)角,則α與β可能都為直角,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、兩銳角之和可能為直角,也可能為銳角或鈍角,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、若α與β互為余角,則α與β均為銳角,所以D選項(xiàng)正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了命題與定理:判斷事物的語(yǔ)句叫命題;正確的命題稱(chēng)為真命題,錯(cuò)誤的命題稱(chēng)為假命題;經(jīng)過(guò)推理論證的真命題稱(chēng)為定理.
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個(gè).

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化簡(jiǎn):
MN
-
MP
+
NP
=
 

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分解因式:9x-xy2=
 

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下列各組數(shù),既是方程3x+2y+1=0的解,又是方程5x-y=7的解的是( 。
A、
x=-1
y=-2
B、
x=1
y=-2
C、
x=2
y=-3
D、
x=3
y=-4

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等腰三角形兩邊分別為5cm和2cm,則它的第三邊長(zhǎng)為(  )
A、2cmB、5cm
C、2cm或5cmD、4cm

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為了了解某校2000名學(xué)生的體重情況,從中抽取了150名學(xué)生的體重,就這個(gè)問(wèn)題來(lái)說(shuō),下面說(shuō)法正確的是( 。
A、2000名學(xué)生的體重是總體
B、2000名學(xué)生是總體
C、每個(gè)學(xué)生是個(gè)體
D、150名學(xué)生是所抽取的一個(gè)樣本

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某公司為了解員工對(duì)“六五”普法知識(shí)的知曉情況,從本公司隨機(jī)選取40名員工進(jìn)行普法知識(shí)考查,對(duì)考查成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)(成績(jī)均為整數(shù),滿(mǎn)分100分),并依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)表.解答下列問(wèn)題:
組別分?jǐn)?shù)段/分頻數(shù)/人數(shù)頻率
150.5~60.52a
260.5~70.560.15
370.5~80.5bc
480.5~90.5120.30
590.5~100.560.15
合計(jì)401.00
(1)表中a=
 
,b=
 
,c=
 
;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)該公司共有員工3000人,若考查成績(jī)80分以上(不含80分)為優(yōu)秀,試估計(jì)該公司員工“六五”普法知識(shí)知曉程度達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù).

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