比較大小:
(1)-|-
7
25
|和-(+4
3
11
);      
(2)-|-0.125|和-(-
1
8
);
(3)-
1
2
,-
1
3
,-
2
5
,-
3
8
,-
5
13
考點(diǎn):有理數(shù)大小比較
專(zhuān)題:
分析:(1)根據(jù)絕對(duì)值、相反數(shù)的意義,可化簡(jiǎn)各數(shù),根據(jù)兩負(fù)數(shù)比較大小,絕對(duì)值大的數(shù)反而小,可得答案;
(2)根據(jù)絕對(duì)值、相反數(shù)的意義,可化簡(jiǎn)各數(shù),根據(jù)正數(shù)大于負(fù)數(shù),可得答案;
(3)根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值越大,負(fù)數(shù)越小,可得答案.
解答:解:(1)先化簡(jiǎn)-|-
7
25
|=-
7
25
,-(+4
3
11
)=-4
3
11
,
|-
7
25
|<|-4
3
11
|,
∴-
7
25
>-4
3
11

即-|-
7
15
|>-(+4
3
11
);
(2)先化簡(jiǎn)-|-0.125|=-0.125,-(-
1
8
)=0.125,
正數(shù)大于負(fù)數(shù)0.125>-0.125,
即-|-0.125|<-(-
1
8
)
;
(3)∵|-
1
3
|<|-
3
8
|<|-
5
13
|<|-
2
5
|<|-
1
2
|,
∴-
1
3
>-
3
8
>-
5
13
>-
2
5
>-
1
2
點(diǎn)評(píng):本題考查了有理數(shù)比較大小,注意負(fù)數(shù)的絕對(duì)值越大負(fù)數(shù)越小.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖:已知AD∥BC,AD=CB,A、E、F、C在同一直線上且AE=CF,
(1)求證:∠B=∠D;
(2)請(qǐng)判斷BE與DF的關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC∥EF,EF與AC相交于點(diǎn)M,已知
EM
BC
=
2
5
,求
FM
AD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示的窗框,上半部分為半圓,下半部分為4個(gè)大小一樣的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的比為4:3.
(1)設(shè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為x米,用x表示所需材料的長(zhǎng)度(重合部分忽略不計(jì)).
(2)試求出當(dāng)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為0.5米時(shí),所需材料的長(zhǎng)度(精確到0.01米).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC是等邊三角形,P是AB上一點(diǎn),Q是BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),AP=CQ.聯(lián)結(jié)PQ交AC于D點(diǎn).過(guò)P作PE∥BC,交AC于E點(diǎn).
(1)說(shuō)明DE=DC的理由;
(2)過(guò)點(diǎn)P作PF⊥AC于F,說(shuō)明DF=
1
2
AC的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一次方程組的古今表示及解法
我國(guó)古代很早就開(kāi)始對(duì)一次方程組進(jìn)行研究,其中不少成果被收入古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中,《九章算術(shù)》的“方程”章,有許多關(guān)于一次方程組的內(nèi)容.這一章的第一個(gè)題譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)是這樣的:
上等谷3束,中等谷2束,下等谷1束,共是39斗;
上等谷2束,中等谷3束,下等谷1束,共是34斗;
上等谷1束,中等谷2束,下等谷3束,共是26斗;
上等、中、下等谷每束各是幾斗?
古代是用“算籌圖”解決這個(gè)問(wèn)題的,現(xiàn)代高等代數(shù)是用矩陣形式表示的,矩陣與算籌圖是一致的,只是用阿拉伯?dāng)?shù)字替代了算籌.想了解有關(guān)的知識(shí)嗎?上網(wǎng)查查吧!
現(xiàn)在你不妨試一試:能否用方程組的知識(shí)解決呢?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一個(gè)正方體紙盒的兩個(gè)側(cè)面展開(kāi)圖,請(qǐng)你在其余三個(gè)正方體內(nèi)分別填上適當(dāng)?shù)臄?shù),使得折成正方體后,相對(duì)的面上的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a、b都是有理數(shù):
a、b的運(yùn)算2a-ba+2b
a-2
b
運(yùn)算結(jié)果18
 
問(wèn)表中空格內(nèi)所填的數(shù)應(yīng)是多少?寫(xiě)出解答過(guò)程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若點(diǎn)P(1-m,m)在第二象限,則m的范圍是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案