6．若x=0是方程2010x-a=2011x+3的解，那么代數(shù)式的值-a2+2=-7．

分析 根據(jù)方程的解滿足方程，可得關于a的方程，根據(jù)解方程，可得a的值，根據(jù)代數(shù)式求值，可得答案．

解答 解：將x=0代入原方程，得
-a=3，
解得a=-3．
當a=-3時，-a2+2=-（-3）2+2=-9+2=-7．
故答案為：-7．

點評 本題考查了一元一次方程的解，利用方程的解滿足方程得出關于a的方程是解題關鍵，注意負數(shù)的平方是正數(shù)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

16．若一組數(shù)據(jù)的方差為16，那么這組數(shù)據(jù)的標準差為4．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

17．已知一次函數(shù)y=kx+b（k、b是常數(shù)，且k≠0），x與y的部分對應值如下表所示，那么k、b的值分別是（　�。�
x-2-10123
y3210-1-2
A．1，1B．1，-1C．-1，1D．-1，-1

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

14．已知$\frac{a}=2$，那么$\frac{a+b}$的值是（　�。�
A．3B．4C．5D．6

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

1．下列事件中，屬于必然發(fā)生的事件是（　�。�
A．今天下雨，則明天也會下雨
B．小明數(shù)學考試得滿分
C．若今天是2月28日，則明天是2月29日
D．2008年有366天

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

11．在有理數(shù)的范圍內(nèi)，我們定義三個數(shù)之間的新運算“#”法則：a#b#c=（|a-b-c|+a+b+c）÷2．如：（-1）#2#3=[（-1-2-3）]+（-1）+2+3=5．請回答；
（1）計算：3#（-2）#（-3）=3
（2）計算：1#（-2）#（$\frac{10}{3}$）=$\frac{4}{3}$
（3）在-$\frac{6}{7}$，-$\frac{5}{7}$，-$\frac{4}{7}$，…，-$\frac{1}{7}$，0，$\frac{1}{9}$，$\frac{2}{9}$，…，$\frac{8}{9}$這15個數(shù)中，任取三個數(shù)作為a、b、c的值，進行“a#b#c”運算，求在所有計算結果中最大值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

18．在等式y(tǒng)=kx+b（k，b為常數(shù)）中，當x=1時，y=-2；當x=-1時，y=4．
（1）求k、b的值．
（2）當y=-5時，x的值等于多少？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

15．解下列方程：
（1）$\frac{1}{6}$（3x-6）=$\frac{2}{5}$x-3
（2）$\frac{2x+1}{4}$+$\frac{2x-1}{3}$=$\frac{10x+1}{6}$．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

16．計算：
（1）（-2）2+[18-（-3）×2]÷4
（2）（$\frac{7}{9}$+$\frac{5}{6}$-$\frac{3}{4}$）×（-36）
（3）（-1）3+50÷22×（-$\frac{1}{5}$）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案