【題目】小翔在如圖1所示的場地上勻速跑步,他從點A出發(fā),沿箭頭所示方向經(jīng)過點B跑到點C,共用時30秒.他的教練選擇了一個固定的位置觀察小翔的跑步過程.設小翔跑步的時間為t(單位:秒),他與教練的距離為y(單位:米),表示y與t的函數(shù)關系的圖象大致如圖2所示,則這個固定位置可能是圖1中的( )
A. 點M B. 點N C. 點P D. 點Q
【答案】D
【解析】
動點問題的函數(shù)圖象.
分別在點M、N、P、Q的位置,結合函數(shù)圖象進行判斷,利用排除法即可得出答案:
A、在點M位置,則從A至B這段時間內(nèi),弧上每一點與點M的距離相等,即y不隨時間的變化改變,與函數(shù)圖象不符,故本選項錯誤;
B、在點N位置,則根據(jù)矩形的性質(zhì)和勾股定理,NA=NB=NC,且最大,與函數(shù)圖象不符,故本選項錯誤;
C、在點P位置,則PC最短,與函數(shù)圖象不符,故本選項錯誤;
D、在點P位置,如圖所示,①以Q為圓心,QA為半徑畫圓交于點E,其中y最大的點是AE的中垂線與弧的交點H;②在弧上,從點E到點C上,y逐漸減。③QB=QC,即,且BC的中垂線QN與BC的交點F是y的最小值點。經(jīng)判斷點Q符合函數(shù)圖象,故本選項正確。
故選D。
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線y=﹣3x+3與x軸、y軸分別交于A、B兩點,以AB為邊在第一象限作正方形ABCD,點D在雙曲線(k≠0)上.將正方形沿x軸負方向平移a個單位長度后,點C恰好落在該雙曲線上,則a的值是
A.1B.2C.3D.4
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,CA=CB,∠C=90°,點D是BC的中點,將△ABC沿著直線EF折疊,使點A與點D重合,折痕交AB于點E,交AC于點F,那么sin∠BED的值為( 。
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線y=ax2+bx+3經(jīng)過A(3,0),B(1,0)兩點(如圖1),頂點為M.
(1)a、b的值;
(2)設拋物線與y軸的交點為Q(如圖1),直線y=2x+9與直線OM交于點D. 現(xiàn)將拋物線平移,保持頂點在直線OD上.當拋物線的頂點平移到D點時,Q點移至N點,求拋物線上的兩點M、Q間所夾的曲線MQ掃過的區(qū)域的面積;
(3)設直線y=2x+9與y軸交于點C,與直線OM交于點D(如圖2).現(xiàn)將拋物線平移,保持頂點在直線OD上.若平移的拋物線與射線CD(含端點C)沒有公共點時,試探求其頂點的橫坐標h的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在直角坐標系中,直線l與x、y軸分別交于點A(4,0)、B(0,)兩點,∠BAO的角平分線交y軸于點D. 點C為直線l上一點,以AC為直徑的⊙G經(jīng)過點D,且與x軸交于另一點E.
(1)求證:y軸是⊙G的切線;
(2)求出⊙G的半徑r,并直接寫出點C的坐標;
(3)如圖2,若點F為⊙G上的一點,連接AF,且滿足∠FEA=45°,請求出EF的長?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=ax2+x+2與x軸交于點A(4,0)與y軸交于點B.點M在線段AB上,其橫坐標為m,PM∥y軸,與拋物線交點為點P,PQ∥x軸,與拋物線交點為點Q
(1)求a的值、并寫出此拋物線頂點的坐標;
(2)求m為何值時,△PMQ為等腰直角三角形.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,點M,N分別為AD,AC上的動點(不含端點),AN=DM,連結點M與矩形的一個頂點,以該線段為直徑作⊙O,當點N和矩形的另一個頂點也在⊙O上時,線段DM的長為_____.
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