下列各數(shù)中無(wú)理數(shù)是( 。
A、-1
B、
4
3
C、
5
D、0.83641
考點(diǎn):無(wú)理數(shù)
專題:
分析:無(wú)理數(shù)就是無(wú)限不循環(huán)小數(shù).理解無(wú)理數(shù)的概念,一定要同時(shí)理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無(wú)限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無(wú)限不循環(huán)小數(shù)是無(wú)理數(shù).由此即可判定選擇項(xiàng).
解答:解:A、是整數(shù),是有理數(shù),選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、
4
3
=
2
3
,是分?jǐn)?shù),是有理數(shù),選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、正確;
D、是有限小數(shù),是有理數(shù),選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了無(wú)理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無(wú)理數(shù)有:π,2π等;開方開不盡的數(shù);以及像0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,DE∥BC,DE分別交邊AB、AC于D、E兩點(diǎn),若△ADE與△ABC的面積比為1:9,則AD:BD=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我縣某中學(xué)的鉛球場(chǎng)如圖,已知扇形AOB的面積是72m2,弧AB的長(zhǎng)度為9m,那么半徑OA=
 
m.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小麗用一張半徑24的扇形紙板做一個(gè)圓錐形帽子側(cè)面(接縫忽略不計(jì)),如果做成的圓錐形帽子的底面半徑為10,那么這張扇形紙板的面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若反比例函數(shù)y=
3-m
x
的圖象在第二、第四象限內(nèi),則m的取值范圍是( 。
A、m≤3B、m≥3
C、m<3D、m>3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)A、B、C、D在一次函數(shù)y=-2x+m的圖象上,它們的橫坐標(biāo)分別是-1、0、3、7,分別過這些點(diǎn)作x軸、y軸的垂線,得到三個(gè)矩形,那么這三個(gè)矩形的周長(zhǎng)和為( 。
A、6m-14B、52
C、48D、8m-72

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若A為銳角,且sinA=
4
5
,則tanA的值為(  )
A、
3
4
B、
4
3
C、
3
5
D、
5
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

內(nèi)切兩圓的半徑分別為2cm和4cm,則兩圓的圓心距是( 。
A、1cmB、2cm
C、3cmD、5cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)A=
x
x-1
,B=
3
x2-1
+1,
(1)求當(dāng)x為何值時(shí),A=2;
(2)若A與B的值相等,求x的值.

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