在實(shí)數(shù)-
2
3
,0,
3
,-3.14,
4
,0.1010010001…,2π中,無(wú)理數(shù)有( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)
考點(diǎn):無(wú)理數(shù)
專題:
分析:無(wú)理數(shù)就是無(wú)限不循環(huán)小數(shù).理解無(wú)理數(shù)的概念,一定要同時(shí)理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無(wú)限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無(wú)限不循環(huán)小數(shù)是無(wú)理數(shù).由此即可判定選擇項(xiàng).
解答:解:無(wú)理數(shù)有:
3
,0.1010010001…,2π共3個(gè).
故選C.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了無(wú)理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無(wú)理數(shù)有:π,2π等;開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù);以及像0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果等腰三角形的一個(gè)角是80°,那么另外兩個(gè)角是
 
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,要量湖兩岸相對(duì)兩點(diǎn)A、B的距離,可以在AB的垂線BF上取兩點(diǎn)C、D,使CD=BC,再作出BF的垂線DE,使A、C、E在一條直線上,這時(shí)可得△ABC≌△EDC,用于判定全等的是( 。
A、SSSB、SAS
C、ASAD、AAS

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC和△CDE均為等腰直角三角形,點(diǎn)B,C,D在一條直線上,點(diǎn)M是AE的中點(diǎn),下列結(jié)論:①tan∠AEC=
BC
CD
;②四邊形CGMH是矩形;③△EGM≌△MHA;④S△ABC+S△CDE≥S△ACE;⑤圖中的相似三角形有10對(duì).正確結(jié)論是( 。
A、①②③④B、①②③⑤
C、①③④D、①③⑤

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題中,真命題是( 。
A、對(duì)角線互相平分的四邊形是菱形
B、對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形
C、對(duì)角線相等的平行四邊形是菱形
D、對(duì)角線平分一組對(duì)角的平行四邊形是菱形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
x=3
y=3
是方程kx-y=3的解,那么k的值是( 。
A、2B、-2C、1D、-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用吸管吸易拉罐內(nèi)的飲料時(shí),如圖,∠1=120°,則∠2=( 。
A、110°B、70°
C、60°D、120°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

完成下面推理過(guò)程:
如圖,AD⊥BC于D,EG⊥BC于G,∠E=∠1,可得AD平分∠BAC.
理由如下:
∵AD⊥BC于D,EG⊥BC于G,
 

∴∠ADC=∠EGC=90°,
 
,
∴AD∥EG,
 

∴∠1=∠2,
 

∠3=
 

又∵∠E=∠1(已知),
 
=
 

∴AD平分∠BAC
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,矩形ABCD的邊AB=6cm,BC=4cm,點(diǎn)F在DC上,DF=2cm.動(dòng)點(diǎn)M、N分別從點(diǎn)D、B同時(shí)出發(fā),沿射線DA、線段BA向點(diǎn)A的方向運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)M可運(yùn)動(dòng)到DA的延長(zhǎng)線上),當(dāng)動(dòng)點(diǎn)N運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A時(shí),M、N兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).連接FM、FN,當(dāng)F、N、M不在同一直線時(shí),可得△FMN,再連接△FMN三邊的中點(diǎn)得
△PQW.設(shè)動(dòng)點(diǎn)M、N的速度都是1cm/s,M、N運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為ts.
(1)試說(shuō)明△FMN∽△QWP;
(2)在點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,
①當(dāng)t為何值時(shí),線段MN最短?并求出此時(shí)MN的長(zhǎng).
②當(dāng)t為何值時(shí),△PQW是直角三角形?

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同步練習(xí)冊(cè)答案