【題目】正方形具有而菱形不一定具有的性質(zhì)是( )
A. 對(duì)角線相等B. 對(duì)角線互相垂直平分
C. 對(duì)角線平分一組對(duì)角D. 四條邊相等
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一副直角三角板如圖放置,點(diǎn)C在FD的延長(zhǎng)線上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,∠E=45°,∠A=60°,AC=10,試求CD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,半圓O的直徑AB=10cm,弦AC=6cm,AD平分∠BAC,則AD的長(zhǎng)為( )
A.cm B.cm C.cm D.4cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 “已知:正比例函數(shù)y1=kx(k>0)與反比例函數(shù)y2=(m>0)圖象相交于A、B兩點(diǎn),其橫坐標(biāo)分別是1和﹣1,求不等式kx>的解集.”對(duì)于這道題,某同學(xué)是這樣解答的:“由圖象可知:當(dāng)x>1或﹣1<x<0時(shí),y1>y2,所以不等式kx>的解集是x>1或﹣1<x<0”.他這種解決問(wèn)題的思路體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想方法是( )
A.?dāng)?shù)形結(jié)合 B.轉(zhuǎn)化 C.類比 D.分類討論
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為響應(yīng)國(guó)家的“節(jié)能減排”政策,某廠家開(kāi)發(fā)了一種新型的電動(dòng)車,如圖,它的大燈A射出的光線AB、AC與地面MN的夾角分別為22°和31°,AT⊥MN,垂足為T,大燈照亮地面的寬度BC的長(zhǎng)為m.
(1)求BT的長(zhǎng)(不考慮其他因素).
(2)一般正常人從發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)到做出剎車動(dòng)作的反應(yīng)時(shí)間是0.2s,從發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)到電動(dòng)車完全停下所行駛的距離叫做最小安全距離.某人以20km/h的速度駕駛該車,從做出剎車動(dòng)作到電動(dòng)車停止的剎車距離是,請(qǐng)判斷該車大燈的設(shè)計(jì)是否能滿足最小安全距離的要求(大燈與前輪前端間水平距離忽略不計(jì)),并說(shuō)明理由.
(參考數(shù)據(jù):sin22°≈,tan22°≈,sin31°≈,tan31°≈)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鞋店老板去進(jìn)貨時(shí),他必須了解近期各種尺碼的鞋銷售情況,他應(yīng)該最關(guān)心統(tǒng)計(jì)量中的( 。
A. 眾數(shù) B. 中位數(shù) C. 平均數(shù) D. 方差
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若一組數(shù)據(jù)1,3,x,4,5,6的平均數(shù)是4,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是_____.
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