【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于H,G為⊙O上一點(diǎn),AG交CD于K,E為CD延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且EK=EG,EG的延長(zhǎng)線交AB的延長(zhǎng)線于F.
(1)求證:EF為⊙O的切線;
(2)若DK=2HK=AK,CH= ,求圖中陰影部分的面積S.
【答案】
(1)證明:連接OG,如圖1所示:
∵弦CD⊥AB于點(diǎn)H,
∴∠AHK=90°,
∴∠HKA+∠KAH=90°,
∵EG=EK,
∴∠EGK=∠EKG,
∵∠HKA=∠GKE,
∴∠HAK+∠KGE=90°,
∵AO=GO,
∴∠OAG=∠OGA,
∴∠OGA+∠KGE=90°,
∴GO⊥EF,
∴EF是⊙O的切線
(2)解:∵CD⊥AB,
∴DH=CH= ,
∵DK=2HK=AK,
∴∠HAK=30°,HK= DH= ,
∴AH= HK= ,
連接OD,如圖2所示:
設(shè)⊙O的半徑為R,
在Rt△ODH中,由勾股定理得:( )2+(R﹣ )2=R2,
解得:R=2 ,
∴OH=OA﹣AH= = OD,
∴∠ODH=30°,△ODH的面積= OHDH= × × = ,
∴∠DOH=60°,
∴∠BOD=120°,
∴扇形OBGD的面積= = ,
∵OA=OG,
∴∠OGA=∠HAK=30°,
∴∠EGK=90°﹣30°=60°,
又∵EK=EG,
∴△GEK是等邊三角形,
∴∠E=60°,
∴∠F=90°﹣60°=30°,
∵GO⊥EF,
∴OF=2OG=4 ,
∴HF=OH+OF=5 ,
∴HE= HF=
∴△EFH的面積= HFHE= ×5 × = ,
∴圖中陰影部分的面積S= ﹣ ﹣ = ﹣
【解析】(1)連接OG,首先證明∠EGK=∠EKG,再證明∠HAK+∠KGE=90°,進(jìn)而得到∠OGA+∠KGE=90°即GO⊥EF,進(jìn)而證明EF是⊙O的切線;(2)與已知條件得出∠HAK=30°,HK= DH= ,AH= HK= ,連接OD,設(shè)⊙O的半徑為R,在Rt△ODH中,由勾股定理得出方程,解方程求出半徑,得出OH= OD,求出∠ODH=30°,△ODH的面積= ,再求出∠BOD=120°,得出扇形OBGD的面積= ,證明△GEK是等邊三角形,求出OF=2OG=4 ,得出HF=OH+OF=5 ,求出HE= ,計(jì)算出△EFH的面積,即可得出結(jié)果.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的垂徑定理和扇形面積計(jì)算公式,需要了解垂徑定理:平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對(duì)的兩條;在圓上,由兩條半徑和一段弧圍成的圖形叫做扇形;扇形面積S=π(R2-r2)才能得出正確答案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,由下列條件可判定哪兩條直線平行,并說(shuō)明根據(jù).
(1)∠1=∠2,________________________.
(2)∠A=∠3,________________________.
(3)∠ABC+∠C=180°,________________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】完成下列證明:如圖,已知,,.
求證:.
證明:,(已知)
,(_____________________)
(等量代換)
(_______________________)
(__________________________)
又(已知)
_______________(等量代換)
(_____________________________)
(____________________).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD為菱形,E為對(duì)角線AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連結(jié)DE并延長(zhǎng)交射線AB于點(diǎn)F,連結(jié)BE.
(1)求證:∠AFD=∠EBC;
(2)若∠DAB=90°,當(dāng)△BEF為等腰三角形時(shí),求∠EFB的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知△ABC三條邊的長(zhǎng)度分別是,,,記△ABC的周長(zhǎng)為C△ABC.
(1)當(dāng)x=2時(shí),△ABC的最長(zhǎng)邊的長(zhǎng)度是 (請(qǐng)直接寫(xiě)出答案);
(2)請(qǐng)求出C△ABC(用含x的代數(shù)式表示,結(jié)果要求化簡(jiǎn));
(3)我國(guó)南宋時(shí)期數(shù)學(xué)家秦九韶曾提出利用三角形的三邊長(zhǎng)求面積的秦九韶公式:S=.其中三角形邊長(zhǎng)分別為a,b,c,三角形的面積為S.
若x為整數(shù),當(dāng)C△ABC取得最大值時(shí),請(qǐng)用秦九韶公式求出△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形ABCD的面積為20,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是AB,CD上的點(diǎn),且AE=DF,則圖中陰影部分的面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校學(xué)生在電腦培訓(xùn)前后各參加了一次水平相同的考試,考分都以同一標(biāo)準(zhǔn)劃分成“不合格”、“合格”、“優(yōu)秀”三個(gè)等級(jí).為了了解電腦培訓(xùn)的效果,隨機(jī)抽取其中32名學(xué)生兩次考試考分等級(jí)制成統(tǒng)計(jì)圖(如圖),試回答下列問(wèn)題:
(1)這32名學(xué)生經(jīng)過(guò)培訓(xùn),考分等級(jí)“不合格”的百分比由________下降到________;
(2)估計(jì)該校640名學(xué)生,培訓(xùn)后考分等級(jí)為“合格”與“優(yōu)秀”的學(xué)生共有多少名.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(1),分別以直角△ABC的三邊為直徑向外作三個(gè)半圓,其面積分別用S1、S2、S3表示,則不難說(shuō)明S1=S2+S3。(1)如圖(2),分別以直角△ABC三邊為一邊向外作三個(gè)正方形,其面積分別用S1、S2、S3表示,那么S1、S2、S3之間有什么關(guān)系?(2)如圖(3),若分別以直角△ABC三邊為一邊向外作三個(gè)正三角形,其面積分別用S1、S2、S3表示,試確定S1、S2、S3之間的關(guān)系并加以說(shuō)明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的邊OA,OC分別在x軸、y軸上,點(diǎn)B坐標(biāo)為(4,t)(t>0),二次函數(shù)y=x2+bx(b<0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,頂點(diǎn)為點(diǎn)D.
(1)當(dāng)t=12時(shí),頂點(diǎn)D到x軸的距離等于;
(2)點(diǎn)E是二次函數(shù)y=x2+bx(b<0)的圖象與x軸的一個(gè)公共點(diǎn)(點(diǎn)E與點(diǎn)O不重合),求OEEA的最大值及取得最大值時(shí)的二次函數(shù)表達(dá)式;
(3)矩形OABC的對(duì)角線OB、AC交于點(diǎn)F,直線l平行于x軸,交二次函數(shù)y=x2+bx(b<0)的圖象于點(diǎn)M、N,連接DM、DN,當(dāng)△DMN≌△FOC時(shí),求t的值.
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