化簡
①(數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式)+數(shù)學(xué)公式;②(數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式)÷數(shù)學(xué)公式;
③(數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式)÷數(shù)學(xué)公式;④(數(shù)學(xué)公式-1)÷數(shù)學(xué)公式

解:①原式=+==;
②原式===
③原式=×=(x-1)2+2x=x2+1;
④原式===
分析:①加減法運算,根據(jù)異分母分式的運算法則,可以去括號,直接通分運算.
②先算括號里面的,即通分,再相減,能約分先約分,然后把除法轉(zhuǎn)化為乘法.
③可以根據(jù)公式(a+b)÷c=a÷c+b÷c進行簡便運算.
④分式的混合運算,先算括號里面的,再把除法轉(zhuǎn)化為乘法.
點評:本題考查了分式的混合運算,(1)分式的混合運算,關(guān)鍵是弄清運算順序.(2)分式是運算與分數(shù)的一樣,一要注意符號;二要結(jié)果必須達到最簡.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡:
a2
y4
-y2
a
=
 
m-1
m+1
÷(1-m)
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、先化簡,再求值:2x2y-(3xy2-4x2y+5xy2),其中x=1,y=-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

27、已知a、b、c在數(shù)軸上的對應(yīng)點如圖所示,化簡|a|-|a+b|+|c-a|+|b+c|.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知xy<0,則
x2y
化簡后為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有下列命題:(1)有一個角為60°的等腰三角形是等邊三角形;(2)等腰梯形最多有兩條邊相等;(3)一組數(shù)據(jù)的方差越小說明這組數(shù)據(jù)的波動性越大;(4)化簡二簡根式
-
1
a
=-a
-a
.其中正確命題的個數(shù)有(  )
A、1個B、2個C、3個D、4個

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