【題目】數(shù)學(xué)源于生活,并用于生活,要把一根木條固定在墻上至少需要釘兩顆釘子,其中的數(shù)學(xué)原理是( 。

A. 兩點之間,線段最短 B. 兩點確定一條直線

C. 線段的中點定義 D. 直線可以向兩邊延長

【答案】B

【解析】

根據(jù)直線確定的條件:在平面內(nèi),過兩點有且只有一條直線,即兩點確定一條直線,進(jìn)行解答.

要把一根木條固定在墻上至少需要釘兩顆釘子其中的數(shù)學(xué)原理是兩點確定一條直線,故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,CD是AB邊上的中線,∠B=45,tan∠ACB=3,AC=.求:

(1)△ABC的面積;(2)sin∠ACD的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在某次歌手大賽中,10位評委對某歌手打分分別為:9.8,9.0,9.5,9.7,9.6,9.0,9.0,9.5,9.9,8.9,則去掉一個最高分一個最低分后,該歌手的得分應(yīng)是__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)30°后得到正方形BEFG,EF與AD相交于點H,延長DA交GF于點K.若正方形ABCD邊長為 ,則AK=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一家商店進(jìn)行裝修,若請甲、乙兩個裝修組同時施工,8天可以完成,需付給兩組費用共3520元;若先請甲組單獨做6天,再請乙組單獨做12天可以完成,需付給兩組費用共3480元,問:

(1)甲、乙兩組單獨工作一天,商店應(yīng)各付多少元?

(2)已知甲組單獨完成需要12天,乙組單獨完成需要24天,單獨請哪組,商店應(yīng)付費用較少?

(3)若裝修完后,商店每天可盈利200元,你認(rèn)為如何安排施工有利用商店經(jīng)營?說說你的理由.(可以直接用(1)(2)中的已知條件)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,自行車每節(jié)鏈條的長度為,交叉重疊部分的圓的直徑為

)觀察圖形,填寫下表:

鏈條的節(jié)數(shù)/節(jié)

鏈條的長度/

)如果節(jié)鏈條的長度是,那么之間的關(guān)系式是什么?

)如果一輛某種型號自行車的鏈條(安裝前)由節(jié)這樣的鏈條組成,那么這輛自行車上的鏈條(安裝后)總長度是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)系中,點A(﹣3,5)與點B關(guān)于x軸對稱,則( 。

A. B(3,5) B. B(﹣3,﹣5) C. B(5,3) D. B(5,﹣3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知一個直棱柱,它有21條棱,其中一條側(cè)棱長為20,底面各邊長都為4

(1)這是幾棱柱?

(2)它有多少個面?多少個頂點?

(3)這個棱柱的所有側(cè)面的面積之和是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)請在橫線上填寫合適的內(nèi)容,完成下面的證明:

如圖1,ABCD,求證:∠B+D=BED

證明:過點E引一條直線EFAB

∴∠B=BEF___________

ABCD,EFAB

EFCD___________

∴∠D=___________________

∴∠B+D=BEF+FED

即∠B+D=BED

2)如圖2,ABCD,請寫出∠B+BED+D=360°的推理過程.________

3)如圖3ABCD,請直接寫出結(jié)果∠B+BEF+EFD+D=________

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