14.7-2$\sqrt{6}$的小數(shù)部分為5-2$\sqrt{6}$.

分析 先求出$2\sqrt{6}$的范圍,推出4<2$\sqrt{6}$<5和2<7-2$\sqrt{6}$<3,解答即可.

解答 解:∵4<2$\sqrt{6}$<5,
∴2<7-2$\sqrt{6}$<3,
∴7-2$\sqrt{6}$的整數(shù)部分為2,
∴7-2$\sqrt{6}$的小數(shù)部分為5-2$\sqrt{6}$,
故答案為:5-2$\sqrt{6}$

點評 本題考查了估算無理數(shù)的大小的應用,關鍵是得出4<2$\sqrt{6}$<5,題目比較好,但是一道比較容易出錯的題目.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

4.如圖,在△ABC中,D、E分別是AB、AC的中點,BE=2DE,延長DE到F,使EF=BE,連接CF.
(1)求證:四邊形BCFE為菱形;
(2)若CE=8,∠CFE=60°,求四邊形BCFE的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

5.小紅準備用40元錢買甲、乙兩種飲料共8瓶,已知甲種飲料每瓶6元,乙種飲料每瓶3元,則小紅最多能買5瓶甲種飲料.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.在直角坐標平面中,O為坐標原點,二次函數(shù)y=-x2+(k-1)x+3的圖象與y軸交于點A,與x軸交于點B,C(點B在負半軸),且S△OAB=$\frac{9}{2}$.
(1)求點B的坐標;
(2)求此二次函數(shù)的解析式;
(3)在線段AB上取點P,過P作y軸的平行線,與拋物線交于點Q,試求線段PQ取得最大或最小值時點P的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.計算:
(1)(-3)0-2×23-($\frac{1}{2}$)-2;
(2)(-2a)3-(-a)•(3a)2
(3)(2x+y)(2x-y)-(2x-y)2;
(4)(a+b-1)(a-b+1)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.計算:-$\frac{1}{3}$[(-2)2010+(-2)2011+(-2)2012].

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

4.如圖,在等腰梯形OABC中BC∥OA,OC=AB,且A(30,0),C(9,14),點P、Q分別是AO邊、BC邊上的動點,且保持AP=3BQ=2t.
(1)求BC的長度;
(2)四邊形OPQC能否為平行四邊形?若能,求出此時t的值;若不能,說明理由.
(3)若直線PQ將等腰梯形OABC分成面積比為1:2的兩個部分,請求出此時的t值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.如圖,
(1)已知AB∥CD,EF∥MN,∠1=110°,求∠2和∠4的度數(shù);
(2)觀察∠1與∠2,∠1與∠4邊之間的關系,請你根據(jù)(1)的結(jié)果進行歸納.試著用文字表述這一規(guī)律;
(3)利用(2)的結(jié)論解答:如果兩個角的兩邊分別平行,其中一角是另一個角的兩倍,求這兩個角的大。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

2.如圖,學校有一塊長方形花圃,有極少數(shù)人為了避開拐角走“捷徑”,在花圃內(nèi)走出了一條“路”.這種不愛惜花草的行為僅僅使他們少走了2米.

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