【題目】1)如圖1,在矩形ABCD中,對角線ACBD相交于點O,過點O作直線EFBD,且交AD于點E,交BC于點F,連接BE,DF,且BE平分∠ABD

①求證:四邊形BFDE是菱形;

②直接寫出∠EBF的度數(shù).

2)把(1)中菱形BFDE進行分離研究,如圖2,GI分別在BF,BE邊上,且BGBI,連接GDHGD的中點,連接FH,并延長FHED于點J,連接IJIH,IF,IG.試探究線段IHFH之間滿足的關(guān)系,并說明理由;

3)把(1)中矩形ABCD進行特殊化探究,如圖3,矩形ABCD滿足ABAD時,點E是對角線AC上一點,連接DE,作EFDE,垂足為點E,交AB于點F,連接DF,交AC于點G.請直接寫出線段AG,GE,EC三者之間滿足的數(shù)量關(guān)系.

【答案】(1)詳見解析;②60°.(2)IHFH;(3)EG2AG2+CE2

【解析】

1)①由DOE≌△BOF,推出EOOF,∵OBOD,推出四邊形EBFD是平行四邊形,再證明EBED即可.

②先證明∠ABD2ADB,推出∠ADB30°,延長即可解決問題.

2IHFH.只要證明IJF是等邊三角形即可.

3)結(jié)論:EG2AG2+CE2.如圖3中,將ADG繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到DCM,先證明DEG≌△DEM,再證明ECM是直角三角形即可解決問題.

1)①證明:如圖1中,

∵四邊形ABCD是矩形,

ADBC,OBOD

∴∠EDO=∠FBO,

DOEBOF中,

,

∴△DOE≌△BOF

EOOF,∵OBOD

∴四邊形EBFD是平行四邊形,

EFBD,OBOD,

EBED

∴四邊形EBFD是菱形.

②∵BE平分∠ABD,

∴∠ABE=∠EBD

EBED,

∴∠EBD=∠EDB,

∴∠ABD2ADB,

∵∠ABD+ADB90°,

∴∠ADB30°,∠ABD60°,

∴∠ABE=∠EBO=∠OBF30°,

∴∠EBF60°

2)結(jié)論:IHFH

理由:如圖2中,延長BEM,使得EMEJ,連接MJ

∵四邊形EBFD是菱形,∠B60°

EBBFED,DEBF

∴∠JDH=∠FGH,

DHJGHF中,

∴△DHJ≌△GHF,

DJFG,JHHF

EJBGEMBI,

BEIMBF,

∵∠MEJ=∠B60°

∴△MEJ是等邊三角形,

MJEMNI,∠M=∠B60°

BIFMJI中,

,

∴△BIF≌△MJI,

IJIF,∠BFI=∠MIJ,∵HJHF,

IHJF,

∵∠BFI+BIF120°,

∴∠MIJ+BIF120°

∴∠JIF60°,

∴△JIF是等邊三角形,

RtIHF中,∵∠IHF90°,∠IFH60°,

∴∠FIH30°,

IHFH

3)結(jié)論:EG2AG2+CE2

理由:如圖3中,將ADG繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到DCM,

∵∠FAD+DEF90°

AFED四點共圓,

∴∠EDF=∠DAE45°,∠ADC90°,

∴∠ADF+EDC45°,

∵∠ADF=∠CDM

∴∠CDM+CDE45°=∠EDG,

DEMDEG中,

,

∴△DEG≌△DEM,

GEEM

∵∠DCM=∠DAG=∠ACD45°,AGCM,

∴∠ECM90°

EC2+CM2EM2,

EGEMAGCM,

GE2AG2+CE2

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,點EF分別在邊AD,CD上,

1)若AB6,AECF,點EAD的中點,連接AE,BF

如圖1,求證:BEBF3;

如圖2,連接AC,分別交AE,BFM,M,連接DMDN,求四邊形BMDN的面積.

2)如圖3,過點DDHBE,垂足為H,連接CH,若∠DCH22.5°,則的值為   (直接寫出結(jié)果).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了培養(yǎng)學生的閱讀習慣,某校開展了“讀好書,助成長”系列活動,并準備購置一批圖書,購書前 ,對學生喜歡閱讀的圖書類型進行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查數(shù)據(jù)繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖,如圖所示,根據(jù)統(tǒng)計圖所提供的信息,回答下列問題:

(1)本次調(diào)查共抽查了名學生,兩幅統(tǒng)計圖中的m= , n=.
(2)已知該校共有960名學生,請估計該校喜歡閱讀“A”類圖書的學生約有多少人?
(3)學校要舉辦讀書知識競賽,七年(1)班要在班級優(yōu)勝者2男1女中隨機選送2人參賽,求選送的兩名參賽學生為1男1女的概率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知線段

1)如圖1,點沿線段自點向點的速度運動,同時點沿線段點向點的速度運動,幾秒鐘后,兩點相遇?

2)如圖1,幾秒后,點兩點相距?

3)如圖2,,當點的上方,且時,點繞著點30/秒的速度在圓周上逆時針旋轉(zhuǎn)一周停止,同時點沿直線點向點運動,假若點兩點能相遇,求點的運動速度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=6,BC=4,過對角線BD中點O的直線分別交AB,CD邊于點E,F(xiàn).

(1)求證:四邊形BEDF是平行四邊形;

(2)當四邊形BEDF是菱形時,求EF的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在正方形ABCD中,動點E,F分別從D,C兩點同時出發(fā),以相同的速度在直線DC,CB上移動.

1)如圖1,當點E在邊DC上自DC移動,同時點F在邊CB上自CB移動時,連接AEDF交于點P,請你寫出AEDF的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并說明理;

2)如圖2,當E,F分別在邊CDBC的延長線上移動時,連接AEDF,(1)中的結(jié)論還成立嗎?(請你直接回答,不需證明);連接AC,求ACE為等腰三角形時CECD的值;

3)如圖3,當E,F分別在直線DC,CB上移動時,連接AEDF交于點P,由于點E,F的移動,使得點P也隨之運動,請你畫出點P運動路徑的草圖.AD=2,試求出線段CP的最大值.

1 2 3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點 、 的坐標分別為 、 ,先將 沿一確定方向平移得到 ,點 的對應(yīng)點 的坐標是 ,再將 繞原點 順時針旋轉(zhuǎn) 得到 ,點 的對應(yīng)點為點

(1)畫出
(2)求出在這兩次變換過程中,點 經(jīng)過點 到達 的路徑總長;
(3)求線段 旋轉(zhuǎn)到 所掃過的圖形的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,⊙ 的圓心 在反比例函數(shù) 的圖像上,且與 軸、 軸相切于點 、 ,一次函數(shù) 的圖像經(jīng)過點 ,且與 軸交于點 ,與⊙ 的另一個交點為點 .

(1)求 的值及點 的坐標;
(2)求 長及 的大;
(3)若將⊙ 沿 軸上下平移,使其與 軸及直線 均相切,求平移的方向及平移的距離.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,E,F(xiàn),G,H分別是邊AB、BC、CD、DA的中點.若四邊形EFGH為菱形,則對角線AC、BD應(yīng)滿足條件__________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案