【題目】如圖,長(zhǎng)方形OABC中,O為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),A點(diǎn)的坐標(biāo)為(4,0),C點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,6),點(diǎn)B在第一象限內(nèi),點(diǎn)P從原點(diǎn)O出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿著O﹣A﹣B﹣C﹣O的路線(xiàn)移動(dòng)(即沿長(zhǎng)方形移動(dòng)一周).
(1)寫(xiě)出B點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)當(dāng)點(diǎn)P移動(dòng)3秒時(shí),求三角形OAP的面積;
(3)在移動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)點(diǎn)P到x軸距離為4個(gè)單位長(zhǎng)度時(shí),求點(diǎn)P移動(dòng)的時(shí)間.
【答案】(1)(4,6);(2)4;(3)4秒或8秒
【解析】
(1)根據(jù)長(zhǎng)方形的性質(zhì),易得B得坐標(biāo);
(2)根據(jù)題意,P的運(yùn)動(dòng)速度與移動(dòng)的時(shí)間,進(jìn)而結(jié)合三角形的面積公式可得答案;
(3)根據(jù)題意,當(dāng)點(diǎn)P到x軸距離為5個(gè)單位長(zhǎng)度時(shí),有P在AB與OC上兩種情況,分別求解可得答案.
解:(1)根據(jù)長(zhǎng)方形的性質(zhì),可得AB與y軸平行,BC與x軸平行;
故B的坐標(biāo)為(4,6);
(2)∵A(4,0)、C(0,6),
∴OA=4,OC=6.
∵3×2=6>4,
∴點(diǎn)P在線(xiàn)段AB上.
∴PA=2.
∴S△OAP=OA×PA=×4×2=4.
(3)∵OC=AB=6>4,∴點(diǎn)P在AB上或OC上.
當(dāng)點(diǎn)P在AB上時(shí),PA=4,
此時(shí)點(diǎn)P移動(dòng)路程為4+4=8,時(shí)間為×8=4.
當(dāng)點(diǎn)P在OC上時(shí),OP=4,
此時(shí)點(diǎn)P移動(dòng)路程為2(4+6)﹣4=16,時(shí)間為×16=8.
∴點(diǎn)P移動(dòng)的時(shí)間為4秒或8秒.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程mx2+(3m+1)x+3=0.
(1)求證:該方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;
(2)如果拋物線(xiàn)y=mx2+(3m+1)x+3與x軸交于A、B兩個(gè)整數(shù)點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè)),且m為正整數(shù),求此拋物線(xiàn)的表達(dá)式;
(3)在(2)的條件下,拋物線(xiàn)y=mx2+(3m+1)x+3與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)B關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為D,設(shè)此拋物線(xiàn)在﹣3≤x≤﹣ 之間的部分為圖象G,如果圖象G向右平移n(n>0)個(gè)單位長(zhǎng)度后與直線(xiàn)CD有公共點(diǎn),求n的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,圖中二次函數(shù)解析式為y=ax2+bx+c(a≠0)則下列命題中正確的有(填序號(hào)).①abc>0;②b2<4ac;③4a﹣2b+c>0;④2a+b>c.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】ABCD中,E是CD邊上一點(diǎn),
(1)將△ADE繞點(diǎn)A按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使AD、AB重合,得到△ABF,如圖1所示.觀察可知:與DE相等的線(xiàn)段是 , ∠AFB=∠ .
(2)如圖2,正方形ABCD中,P、Q分別是BC、CD邊上的點(diǎn),且∠PAQ=45°,試通過(guò)旋轉(zhuǎn)的方式說(shuō)明:DQ+BP=PQ.
(3)在(2)題中,連接BD分別交AP、AQ于M、N,你還能用旋轉(zhuǎn)的思想說(shuō)明BM2+DN2=MN2 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某自行車(chē)廠一周計(jì)劃生產(chǎn)1400輛自行車(chē),平均每天生產(chǎn)200輛,由于各種原因?qū)嶋H每天生產(chǎn)量與計(jì)劃量相比有出入.下面是一周中每天的生產(chǎn)情況記錄表(超過(guò)200輛記為正、不足200輛記為負(fù)):
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
增減 | +5 | -2 | -4 | +13 | -10 | +16 | -9 |
(1)根據(jù)記錄可知前兩天共生產(chǎn) 輛自行車(chē);
(2)產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn) 輛自行車(chē);
(3)該廠實(shí)行計(jì)件工資制,每生產(chǎn)一輛自行車(chē)可得80元.若超額完成任務(wù),則超額部分每輛再獎(jiǎng)20元;若沒(méi)有完成計(jì)劃工作量,則每少生產(chǎn)一輛扣20元,那么該廠工人這一周的工資總額是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】四個(gè)全等的直角三角形按圖示方式圍成正方形ABCD,過(guò)各較長(zhǎng)直角邊的中點(diǎn)作垂線(xiàn),圍成面積為S的小正方形EFGH.已知AM為Rt△ABM較長(zhǎng)直角邊,AM=2EF,則正方形ABCD的面積為( 。
A. 14SB. 13SC. 12SD. 11S
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,四邊形ABCD的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上.
(1)求四邊形ABCD的周長(zhǎng);
(2)連接AC,試判斷△ACD的形狀,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,如圖,AD是△ABC的角平分線(xiàn),DE、DF分別是△ABD和△ACD的高。求證:AD垂直平分EF。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是等腰直角三角形,AB=BC,O是△ABC內(nèi)部的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),△OBD是等腰直角三角形,OB=BD.
(1)求證:∠AOB=∠CDB;
(2)若△COD是等腰三角形,∠AOC=140°,求∠AOB的度數(shù).
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