【題目】如圖,在ABE中AEB=90°,AB=,以AB為邊在ABE的同側(cè)作正方形ABCD,點O為AC與BD的交點,連接OE,OE=2,點P為AB上一點,將APE沿直線PE翻折得到GPE,若PGBE于點F,則BF=

【答案】5-

【解析】

試題解析:如圖,在BE上截取BM=AE,連接OM,OE,AC與BE交于點K,

四邊形ABCD是正方形,

ACBD,AO=OB,

∴∠AEB=AOB=90°,

∴∠EAK+AKE=90°,BKO+OBM=90°,

∵∠BKO=AKE,

∴∠EAO=OBM,

OAE和OBM中,

,

∴△OAE≌△OBM,

OE=OM,AOE=BOM,

∴∠EOM=AOB=90°,

EM=OE=4,設AE=BM=a,

在RTABE中,AB2=AE2+BE2,

26=a2+(a+4)2,

a>0,

a=1,

∵△PEG是由PEA翻折,

PA=PG,APE=GPE,

PGEB,AEEB,

AEPG,

∴∠AEP=GPE=APE,

AP=AE=1,PB=

,

,

BF=5-

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】與點 P (a2,-a1)在同一個象限內(nèi)的點是( )

A. 2,-1B. (-1,2C. (-2,-1D. 2,1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】分解因式:
(1)a3﹣2a2b+ab2
(2)x2(m﹣n)+y2(n﹣m)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】把分別標有數(shù)字2、3、4、5的四個小球放入A袋內(nèi),把分別標有數(shù)字、、、、的五個小球放入B袋內(nèi),所有小球的形狀、大小、質(zhì)地完全相同,A、B兩個袋子不透明

(1)小明分別從A、B兩個袋子中各摸出一個小球,求這兩個小球上的數(shù)字互為倒數(shù)的概率。(利用畫樹狀圖列表的方式給出分析過程)

(2)當B袋中標有的小球上的數(shù)字變?yōu)?/span> 時(填寫所有結(jié)果),(1)中的概率為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,ACB=90°,EBC上一點,以CE為直徑作O,ABO相切于點D,連接CD,若BEOE=2.

(1)求證:A=2DCB

(2)求圖中陰影部分的面積(結(jié)果保留和根號).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知點(-1,y1),(4,y2),(5,y3)都在拋物線y=(x-3)2+k上,則y1,y2,y3的大小關系為( )

A. y1<y2<y3 B. y1<y3<y2 C. y1>y2>y3 D. y1>y3>y2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ABC中,AB=AC,BAC=90°,直角EPF的頂點P是BC中點,兩邊PE、PF分別交AB、AC于點E、F,給出以下四個結(jié)論:AE=CF;EPF是等腰直角三角形;=; BE+CF=EF.EPF在ABC內(nèi)繞頂點P旋轉(zhuǎn)時(點E不與A、B重合).上述結(jié)論中始終正確的有 (填序號).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】給出三個單項式:a2 , b2 , 2ab.
(1)在上面三個單項式中任選兩個相減,并進行因式分解;
(2)當a=2010,b=2009時,求代數(shù)式a2+b2﹣2ab的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】成都地鐵自開通以來,發(fā)展速度不斷加快,現(xiàn)已成為成都市民主要出行方式之一,今年4月29日成都地鐵安全運輸乘客約181萬乘次,又一次刷新客流記錄,這也是今年以來第四次客流記錄的刷新,用科學記數(shù)法表示181萬為( )

A. 18.1×105 B. 1.81×106 C. 1.81×107 D. 181×104

查看答案和解析>>

同步練習冊答案