某中學(xué)對全校學(xué)生進(jìn)行文明禮儀知識測試，為了解測試結(jié)果，隨機抽取部分學(xué)生的成績進(jìn)行分析，將成績分為三個等級：不合格、一般、優(yōu)秀，并繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖（不完整）．

請你根據(jù)圖中所給的信息解答下列問題：
（1）請將以上兩幅統(tǒng)計圖補充完整；

（2）若“一般”和“優(yōu)秀”均被視為達(dá)標(biāo)成績，則該校被抽取的學(xué)生中有______人達(dá)標(biāo)；

（3）若該校學(xué)生有人，請你估計此次測試中，全校達(dá)標(biāo)的學(xué)生有多少人？

 

（1）見解析 （2）96 （3）960

【解析】【解析】
（1）成績一般的學(xué)生占的百分比為，

測試的學(xué)生總?cè)藬?shù)為，

成績優(yōu)秀的人數(shù)為，

所補充圖形如下所示：

（2）該校被抽取的學(xué)生中達(dá)標(biāo)的人數(shù)為．

（3）．

答：估計全校達(dá)標(biāo)的學(xué)生有人．

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖，直線y=4x+4與x軸、y軸相交于B、C兩點，拋物線y=ax2-2ax+c（a≠0）過點B、C，且與x軸另一個交點為A，以O(shè)C、OA為邊作矩形OADC，CD交拋物線于點G．

（1）求拋物線的解析式以及點A的坐標(biāo)；

（2）已知直線x=m交OA于點E，交CD于點F，交AC于點M，交拋物線（CD上方部分）于點P，請用含m的代數(shù)式表示PM的長；

（3）在（2）的條件下，聯(lián)結(jié)PC，若△PCF和△AEM相似，求m的值．

 

 

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如圖，BD平分∠ABC，CD∥AB，若∠BCD=70°，則∠CDB的度數(shù)為（　　）

A．55° B．50° C．45° D．30°

 

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如圖，公園里，美麗的草坪上有時出現(xiàn)了一條很不美觀的“捷徑”，但細(xì)想其中也蘊含著一個數(shù)學(xué)中很重要的“道理”，這個“道理”是 ；

 

 

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在時刻8∶30時，時鐘上的時針與分針間的夾角是

A.75° B.85° C.70° D.60°

 

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成績

培訓(xùn)前

培訓(xùn)后

不合格

40

10

合格

8

25

優(yōu)秀

2

15

A.培訓(xùn)前成績“不合格”的學(xué)生占

B.培訓(xùn)前成績“合格”的學(xué)生是“優(yōu)秀”學(xué)生的倍

C.培訓(xùn)后的學(xué)生成績達(dá)到了“合格”以上

D.培訓(xùn)后優(yōu)秀率提高了

 

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