數(shù)軸上某個(gè)點(diǎn)與它的相反數(shù)所表示的點(diǎn)之間的距離等于6個(gè)單位長(zhǎng)度，則該點(diǎn)所表示的數(shù)是
 
．
考點(diǎn)：數(shù)軸
專題：
分析：根據(jù)題意畫出數(shù)軸即可解答．
解答：解：畫出數(shù)軸：
，
可見該點(diǎn)坐標(biāo)為6或-6．
故答案為6或-6．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了數(shù)軸，要熟悉互為相反數(shù)的兩個(gè)點(diǎn)的表示方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，已知△ABC和△DAE都是等腰直角三角形，∠BAC=∠ADE=90°，BC與AD、AE分別交于點(diǎn)F、G．圖中哪些三角形相似？說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中，按要求畫出△A1B1C1和△A2B2C2
（1）將△ABC繞著點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A1B1C1；
（2）以O(shè)為位似中心，在網(wǎng)格圖中作△A2B2C2，使△A2B2C2和△ABC位似，且位似比為1：2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知x、y均為正數(shù)，且
1
x
-
1
y
=
1
x+y
，求
y
x
+
x
y
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)寫出一個(gè)大于1的無(wú)理數(shù)
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某摩拖車廠本周內(nèi)計(jì)劃每日生產(chǎn)300輛摩托車，由于工人實(shí)行輪休，每日上班人數(shù)不一定相等，實(shí)際每日生產(chǎn)量與計(jì)劃生產(chǎn)量相比情況如下表（增加的車輛為正數(shù)，減少的車輛為負(fù)數(shù)）
星期一二三四五六日
增減情況-5+7-3+4+10-9-15
（1）本周三生產(chǎn)了多少輛摩托車？
（2）本周總生產(chǎn)量與計(jì)劃生產(chǎn)量相比，是增加還是減少了？增加或減少了多少輛？
（3）產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)了多少輛？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
49×50
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若分式
8
|x|+m
對(duì)于任意實(shí)數(shù)x都有意義，求m的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用因式分解法解方程：12x2+x-6=0．

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同步練習(xí)冊(cè)答案