列方程或方程組解應(yīng)用題：
某停車場的收費標準如下：中型汽車的停車費為每輛6元，小型汽車的停車費為每輛4元．現(xiàn)在停車場有中、小型汽車共50輛，這些車共繳納停車費230元，問中、小型汽車各有多少輛？
考點：二元一次方程組的應(yīng)用
專題：
分析：設(shè)中型汽車有x輛，小型汽車有y輛，根據(jù)兩種汽車的數(shù)量及繳納的停車總費用建立二元一次方程組求出其解即可．
解答：解：設(shè)中型汽車有x輛，小型汽車有y輛．根據(jù)題意，得
x+y=50
6x+4y=230
，
解得：
x=15
y=35
．
答：中、小型汽車各有15輛和35輛．
點評：本題考查了列二元一次方程組解實際問題的運用，二元一次方程組的解法的運用，解答時根據(jù)兩種汽車的數(shù)量及繳納的停車總費用建立二元一次方程組是關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直徑為1個單位長度的圓從原點O開始沿數(shù)軸向右滾動一周，該圓上的最初與原點重合的點到達點O′，點O′對應(yīng)的數(shù)是（　　）
A、1B、π
C、3.14D、3.1415926

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

文文給明明出了一道解一元二次方程的題目如下：
解方程 （x-1）2=2（x-1）．明明的求解過程為：
解：方程兩邊同除以x-1，得  x-1=2      第1步 
移項，得      x=3                   第2步
∴方程的解是  x1=x2=3                第3步
文文說：你的求解過程的第1步就錯了…
（1）文文的說法對嗎？請說明理由；
（2）你會如何解這個方程？給出過程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡求值：
（1）
3
64
125
-
38
+
1
100
-（-2）3
（2）2
2
-3
3
+
2
-
3
-3
2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡，再求值：7+（3a-5a2）-（1-2a2+4a），其中a=-3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解下列不等式組并把它們的解集在數(shù)軸上表示出來．
（1）
2x+1＞-3
8-2x≤x-1
；                   
（2）
2x+3＞3x
x+3
3
-
x-1
6
≥1
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡，再求值：
（1）[（2x+y）2-（x+y）（x-4y）-5y2]÷（2x），其中x=
1
2
，y=-2；
（2）a（a-2b）+2（a+b）（a-b）+（a+b）2；其中a=-
1
2
，b=1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）計算：（
1
5
）-1+（1+
3
）2-
12
．
（2）解方程：
4x
x-2
-1=
4
2-x
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【數(shù)學(xué)思考】
如圖1，A、B兩地在一條河的兩岸，現(xiàn)要在河上造一座橋MN．橋造在何處才能使從A到B的路徑AMNB最短？（假定河的兩岸是平行的直線，橋要與河垂直）

【問題解決】
如圖2，過點B作BB′⊥l2，且BB′等于河寬，連接AB′交l1于點M，作MN⊥l1交l2于點N，則MN就為橋所在的位置．
【類比聯(lián)想】
（1）如圖3，正方形ABCD中，點E、F、G分別在AB、BC、CD上，且AF⊥GE，求證：AF=EG．
（2）如圖4，矩形ABCD中，AB=2，BC=x，點E、F、G、H分別在AB、BC、CD、AD上，且EG⊥HF，設(shè)y=
HF
EG
，試求y與x的函數(shù)關(guān)系式．
【拓展延伸】
如圖5，一架長5米的梯子斜靠在豎直的墻面OE上，初始位置時OA=4米，由于地面OF較光滑，梯子的頂端A下滑至點C時，梯子的底端B左滑至點D，設(shè)此時AC=a米，BD=b米．
（3）當a=
 
 米時，a=b．
（4）當a在什么范圍內(nèi)時，a＜b？請說明理由．

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同步練習(xí)冊答案