A.用來衡量總體波動大小
B.用來衡量樣本波動大小,估計總體波動大小
C.用來估計總體的數(shù)值大小
D.用來估計樣本的數(shù)值大小
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新課程學(xué)習(xí)手冊 數(shù)學(xué) 八年級(下) 配人教課標版 題型:013
樣本方差的作用是
A.衡量總體的波動大小
B.估計總體偏差的大小
C.估計樣本偏差的大小
D.衡量樣本波動的大小、估計總體波動的大小
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:013
樣本方差的作用是
[ ]
A.用來衡量總體的波動大小
B.用來估計總體的數(shù)值大小
C.用來估計樣本的數(shù)值大小
D.用來衡量樣本的波動大小,估計總體的波動大小
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:013
樣本方差的作用是
[ ]
A.估計總體的平均水平
B.表示樣本的平均水平
C.表示總體的波動大小
D.表示樣本的波動大小,從而估計總體的波動大小
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