王慧的講義夾了放了大小相同的試卷共14頁(yè)，其中語(yǔ)文5頁(yè)，數(shù)學(xué)3頁(yè)，英語(yǔ)6頁(yè)，他隨機(jī)地從講義夾中抽出1頁(yè)，抽出的試卷恰好是數(shù)學(xué)試卷的概率為
 
．
考點(diǎn)：概率公式
專題：計(jì)算題
分析：根據(jù)概率的求法，找準(zhǔn)兩點(diǎn)：
①全部情況的總數(shù)；
②符合條件的情況數(shù)目；二者的比值就是其發(fā)生的概率．
使用樹(shù)狀圖分析時(shí)，一定要做到不重不漏．
解答：解：P（數(shù)學(xué)）=
3
5+3+6
=
3
14
．
故答案為
3
14
．
點(diǎn)評(píng)：本題考查概率的求法：如果一個(gè)事件有n種可能，而且這些事件的可能性相同，其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果，那么事件A的概率P（A）=
m
n
．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

張老師晚飯后出門散步，他從家里出發(fā)，慢速到離家?guī)装倜滋幍膱?bào)刊欄前看了一會(huì)兒報(bào)，然后快速回家．下列能反映張老師在這一活動(dòng)過(guò)程中離開(kāi)家的距離h與時(shí)間t關(guān)系的一幅圖是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，PA、PB是⊙O的切線，AC是⊙O的直徑，已知∠BOC=80°，則∠P的度數(shù)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在?ABCD中，E為AD的三等分點(diǎn)，AE=
2
3
AD，連接BE交AC于點(diǎn)F，AC=12，則AF為（　�。�
A、4B、4.8C、5.2D、6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列運(yùn)算正確的是（　　）
A、（x-2）3=-x5
B、x2•x=2x3
C、3x4-x4=2
D、x6÷x2=x4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

9999×9999+19999
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在矩形ABCD中，AB=10cm，AD=20cm，兩只小蟲(chóng)P和Q同時(shí)分別從A，B出發(fā)沿AB，BC向終點(diǎn)B，C方向前進(jìn)，小蟲(chóng)P每秒走1cm，小蟲(chóng)Q每秒走2cm，請(qǐng)問(wèn)它們同時(shí)出發(fā)多少秒時(shí)，以P、B、Q為頂點(diǎn)的三角形與以A、C、D為頂點(diǎn)的三角形相似？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

母親節(jié)過(guò)后，某校在本校學(xué)生中做了一次抽樣調(diào)查，并把調(diào)查結(jié)果分為三種類型：A．不知道哪一天是母親節(jié)的；B．知道但沒(méi)有任何行動(dòng)的；C．知道并問(wèn)候母親的．如圖所示是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的統(tǒng)計(jì)圖（部分）．
（1）已知A類學(xué)生占被調(diào)查學(xué)生人數(shù)的30%，則被調(diào)查學(xué)生有多少人？
（2）如果該校共有學(xué)生2000人，試估計(jì)這個(gè)學(xué)校學(xué)生中有多少人知道母親節(jié)并問(wèn)候了母親．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某超市銷售A、B兩種瓶裝酸奶，A種酸奶比B種酸奶每瓶便宜0.4元，用50元購(gòu)買A種酸奶和用58元購(gòu)買B種酸奶的瓶數(shù)相同．求每瓶A種酸奶的售價(jià)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案