圖中△ABC的面積是

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用商家免費(fèi)提供的塑料袋購(gòu)物,我們享受著方便和快捷,但同時(shí)要關(guān)注它對(duì)環(huán)境的潛在危害.為了解杭州市所有家庭每年丟棄塑料袋個(gè)數(shù)的情況,統(tǒng)計(jì)人員采用了科學(xué)的方法,隨機(jī)抽取了200戶,對(duì)他們某日丟棄塑料袋的個(gè)數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下表:
每戶丟棄塑料袋數(shù)(單位:個(gè)) 1 2 3 4 5 6
家庭數(shù)(單位:戶) 15 60 65 35 20 5
(1)求這天這200戶家庭平均每戶丟棄塑料袋的個(gè)數(shù);
(2)假設(shè)我市現(xiàn)有家庭100萬(wàn)戶,據(jù)此估計(jì)全市所有家庭每年(以365天計(jì)算)丟棄塑料袋的總數(shù);
(3)下圖是我市行政區(qū)劃圖,它的面積相當(dāng)于圖中△ABC的面積.已知A,B間的實(shí)際距離為150km,B,C間的實(shí)際距離為110km,∠ABC=60度.根據(jù)(2)中的估算結(jié)果,求我市每年每平方公里的土地上會(huì)增加多少個(gè)塑料袋?(取
3
=1.7
,△ABC的面積和最后計(jì)算結(jié)果都精確到千位)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,方格紙中每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,我們把以格點(diǎn)連線為邊的多邊形稱為“格點(diǎn)多邊形”.圖中△ABC就是一個(gè)格點(diǎn)三角形.
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(1)圖中△ABC的面積為
 
;
(2)在方格紙中畫一個(gè)格點(diǎn)?DEFG(不是矩形),使?DEFG的面積等于△ABC的面積.精英家教網(wǎng)
(3)在方格紙中畫一個(gè)格點(diǎn)菱形MNOP(不是正方形),使菱形MNOP的面積等于△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖坐標(biāo)系中△ABC的面積是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位,每個(gè)小方格的頂點(diǎn)叫格點(diǎn).
(1)畫出△ABC的AB邊上的中線CD;
(2)畫出△ABC向右平移4個(gè)單位后得到的△A1B1C1
(3)圖中AC與A1C1的關(guān)系是:
 
;
(4)圖中△ABC的面積是
 

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