如圖，平行四邊形ABCD的對角線AC、BD交于一點(diǎn)O，AB=11，△OCD的周長為27，則AC+BD=
 
．
考點(diǎn)：平行四邊形的性質(zhì)
專題：
分析：根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出CD=11，進(jìn)而得出CO+DO=16，即可得出AC+BD的值．
解答：解：∵平行四邊形ABCD的對角線AC、BD交于一點(diǎn)O，AB=11，
∴CD=11，
∵△OCD的周長為27，
∴CO+DO=27-11=16，
∴AC+BD=32．
故答案為：32．
點(diǎn)評：此題主要考查了平行四邊形的性質(zhì)，得出CO+DO的值是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

以點(diǎn)A（0，4），B（8，4），C（0，8）為頂點(diǎn)的四邊形OABC在平面直角坐標(biāo)系中位置如圖，現(xiàn)將四邊形OABC沿直線AC折疊使點(diǎn)B落在點(diǎn)D處，AD交OC于E．
（1）試求E點(diǎn)坐標(biāo)及直線AE的解析式；
（2）試求經(jīng)過點(diǎn)O、D、C三點(diǎn)拋物線的解析式及頂點(diǎn)F的坐標(biāo)；
（3）一動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，沿射線AB以每秒一個單位長度的速度勻速運(yùn)動．
①當(dāng)t為何值時，直線PE把△EAC分成面積之比為1：3的兩部分；
②在P點(diǎn)的運(yùn)動過程中，是否存在某一時刻使△APE為直角三角形？若存在，直接寫出t的值；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，分別以直角三角形兩直角邊AB、AC及斜邊BC為直徑向外作半圓（以BC為直徑的半圓過點(diǎn)A），∠BAC=90°，AB=4cm，AC=3cm，BC=5cm．求圖中陰影部分的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，∠AOB=60°，點(diǎn)P在∠AOB的平分線上，∠CPD=120°，PD=2，求CD的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB∥CD，∠1=（3x+50）°，∠2=（2x+30）°，則∠3的度數(shù)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，D是△ABC中AB上的一點(diǎn)，∠ADE=60°，∠CED=140°，∠B=60°，E是AC上一點(diǎn)，∠C的度數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

C島在B島的北偏西48°方向，∠ACB等于95°，則C島在A島的
 
方向．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在某張日歷表上，前三個星期日的日期之和等于42，則該月的1日是星期
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

|3.14-π|=
 
；（±4）2的算術(shù)平方根是
 
；3
2
-
3
2
2
=
 
．

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