(1)把一根繩子對(duì)折后再對(duì)折，再對(duì)折后的長(zhǎng)度是原來(lái)繩子的幾分之幾？

(2)把一根長(zhǎng)5米的繩子平均分成3份，每份長(zhǎng)多少米？每份長(zhǎng)是5米的幾分之幾？

(3)寫出數(shù)軸上點(diǎn)A、點(diǎn)B、點(diǎn)C所表示的分?jǐn)?shù)．

(4)用不同的方法把一個(gè)正方形平均分成4份(即要求四部分的面積相等)，并在圖中把表示的部分涂上紅色．(至少用四種不同的方法)

(5)如圖中的三角形面積是長(zhǎng)方形面積的幾分之幾？

答案：略
解析：

(1)

(2)米；

(3)A：；B：；C：

(4)

(5)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

24、如圖所示，把一根繩子對(duì)折成線段AB，從點(diǎn)P處把繩子剪斷，已知AP：BP=2：3，若剪斷后的各段繩子中最長(zhǎng)的一段為60cm，求繩子的原長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

6、把一根繩子對(duì)折后再對(duì)折，然后在其一個(gè)三等分處剪斷，這樣變成了
5
根繩子，其中最長(zhǎng)的是最短的長(zhǎng)度的
4或2
倍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一根繩子對(duì)折成一條線段AB，點(diǎn)P是AB上一點(diǎn)，從P處把繩子剪斷已知AP=
12
PB，若剪斷后的各段繩子中最長(zhǎng)的一段為40cm，則繩子的原長(zhǎng)為
 
cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，把一根繩子對(duì)折成線段AB，從P處把繩子剪斷，已知AP=
13
PB，若剪斷后的各段繩子中最長(zhǎng)的精英家教網(wǎng)一段為30cm，則繩子的原長(zhǎng)為
 
cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，把一根繩子對(duì)折成線段AB，從P處把繩子剪斷，已知AP=
1
2
PB，若剪斷后的各段繩子中最長(zhǎng)的一段為40cm，則繩子的原長(zhǎng)為（　�。�

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