11.當(dāng)a<0時(shí),判斷下列各式是否成立,若不成立,請(qǐng)舉例說明.
(1)a2<0
(2)(-a)2>0
(3)a2=-a2
(4)a3=-a3

分析 利用乘方的意義計(jì)算各式,根據(jù)a為負(fù)數(shù)判斷各項(xiàng)即可.

解答 解:當(dāng)a<0時(shí),
(1)a2<0不成立,如(-2)2>0;
(2)(-a)2>0,成立;
(3)a2=-a2不成立,如(-2)2=4,-(-2)2=-4,a2≠-a2;
(4)a3=-a3不成立,如(-2)3=-8,-(-2)3=8,a3≠-a3

點(diǎn)評(píng) 此題考查了有理數(shù)的乘方,熟練掌握乘方的意義是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來,再按照從小到大的順序用“<”連接起來
0,+3.5,-3,-1$\frac{1}{2}$,-(-5)

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2.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠A,交邊BC于點(diǎn)D,BD=2CD,求證:BC=$\sqrt{3}$•AC.

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19.利用配方法求函數(shù)y=-$\frac{1}{4}$x2+x+4的對(duì)稱軸、頂點(diǎn)坐標(biāo).

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6.如圖.在數(shù)軸上有A、B.、C、D四個(gè)點(diǎn).且AB=2,CD=4.已知A表示的數(shù)是-10,C表示的數(shù)是16,若線段AB以每秒6個(gè)單位長度的速度向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)線段CD以每秒2個(gè)單位長度向左運(yùn)動(dòng).
(1)經(jīng)過多少秒,BC=8?
(2)當(dāng)BC=8時(shí),點(diǎn)B表示的數(shù)是多少?
(3)若P是線段AB上一點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)B與點(diǎn)C重合時(shí),是否存在關(guān)系式$\frac{BD-AP}{PC}$=3?若存在,求出PC的長度;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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16.已知:$\root{3}{x}$=2,且(y-4z+1)2+$\sqrt{y-3}$=0,求$\root{3}{x+6y+z}$的值.

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3.化簡($\frac{a}{{a}^{2}-3a}$-$\frac{2a}{{a}^{2}-9}$)÷$\frac{a-2}{{a}^{2}+6a+9}$.

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20.小強(qiáng)讓小彬隨便想一個(gè)數(shù),并將此數(shù)乘5,加7,然后乘2,再減4,最后將結(jié)果告訴他,他只要將這個(gè)結(jié)果減10,再除以10,就能知道小彬所想的數(shù).你知道這是為什么嗎?

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1.已知:$\frac{x+5}{(x+1)(x-3)}$=$\frac{A}{x+1}$-$\frac{B}{x-3}$(其中A、B為常數(shù)),求A、B的值.

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