下列命題中,假命題有(  )
①相等的角是對(duì)頂角;②兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;③兩直角邊的平方和等于第三邊平方;④如果一個(gè)四邊形是平行四邊形,那么它一定是對(duì)稱圖形;⑤SSA是判定全等三角形的一種方法.
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)
考點(diǎn):命題與定理
專題:
分析:根據(jù)對(duì)頂角的定義對(duì)①進(jìn)行判斷;根據(jù)平行線的性質(zhì)對(duì)②進(jìn)行判斷;根據(jù)勾股定理對(duì)③進(jìn)行判斷;根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)對(duì)④進(jìn)行判斷;根據(jù)全等三角形的判定方法對(duì)⑤進(jìn)行判斷.
解答:解:相等的角不一定是對(duì)頂角,所以①錯(cuò)誤;
兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,所以②正確;
兩直角邊的平方和等于第三邊平方,所以③正確;
如果一個(gè)四邊形是平行四邊形,那么它一不定是對(duì)稱圖形,所以④錯(cuò)誤;
SAS是判定全等三角形的一種方法,所以⑤錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了命題與定理:判斷一件事情的語句,叫做命題.許多命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成,題設(shè)是已知事項(xiàng),結(jié)論是由已知事項(xiàng)推出的事項(xiàng),一個(gè)命題可以寫成“如果…那么…”形式;有些命題的正確性是用推理證實(shí)的,這樣的真命題叫做定理.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)等式
(a+2)2
=a+2成立的條件是什么?
(2)當(dāng)x
 
時(shí),代數(shù)式
1-2x
有意義;
(3)當(dāng)x
 
時(shí),代數(shù)式
x2+1
有意義;
(4)當(dāng)x
 
時(shí),代數(shù)式
x-1
無意義.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,AB=9,AC=40,BC=41,三角形的外心在
 
上,外接圓半徑長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列圖形經(jīng)過折疊后不能圍成一個(gè)正方體的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某射擊隊(duì)要從四名運(yùn)動(dòng)員中選拔一名運(yùn)動(dòng)員參加比賽,選拔中,甲、乙、丙、丁四名運(yùn)動(dòng)員的平均成績分別為8、9、9、8,成績的方差分別為1、1、1.2、1.3.若要選擇成績高且發(fā)揮穩(wěn)定的人參賽,則這個(gè)人應(yīng)該是( 。
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下列圖形,并閱讀圖形下方的相關(guān)文字(如圖),

像這樣,20條直線相交,最多交點(diǎn)的個(gè)數(shù)有(  )
A、185B、190
C、200D、210

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某輪渡公司的一艘輪船在煙臺(tái)與大連之間往返航行.在冬季期間,輪船到大連頂風(fēng)航行,停留一段時(shí)間后(卸貨、裝貨、加注燃料等),返回?zé)熍_(tái)時(shí)順風(fēng)航行.若該輪船從煙臺(tái)出發(fā)后所用的時(shí)間為x(小時(shí)),輪船距煙臺(tái)的距離為y(千米).則下列各圖中,能夠反映y與x之間的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2m=a,32n=b,則23m+10n等于( 。
A、a3bn+2
B、a3b5n
C、a3b2n
D、a3b2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

-0.000614用科學(xué)記數(shù)法表示為
 

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