8.己知線段AB=12cm,在直線AB上畫線段AC=4cm,則BC的長(zhǎng)為( 。
A.8cmB.16cmC.8cm或16cmD.15cm

分析 分類討論,C在線段AB上,C在線段BA的延長(zhǎng)線上,根據(jù)線段的和差,可得答案.

解答 解:C在線段AB上時(shí),如圖:

BC=AB-AC=12-4=8.
C在BA延長(zhǎng)線上時(shí),如圖:

BC=AC+AB=4+12=16
故BC=8或16,選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是兩點(diǎn)間的距離,解答此題時(shí)要注意應(yīng)用分類討論的思想,不要漏解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖,P是等邊△ABC內(nèi)的一點(diǎn),且PA=6,PB=8,PC=10,若將△PAC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后,得到△P′AB.
(1)△APP′的形狀是等邊三角形;
(2)求∠APB的度數(shù).

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19.如圖,在四邊形ABCD中,AC、BD相交于點(diǎn)F,點(diǎn)E在BD上,且$\frac{AB}{AE}$=$\frac{BC}{ED}$=$\frac{AC}{AD}$.
(1)求證:∠BAE=∠CAD;
(2)求證:△ABE∽△ACD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.已知(x-1)2=4,則負(fù)數(shù)x的值為-1.

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3.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm.點(diǎn)P從A出發(fā),沿AB方向,以2cm/s的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從C出發(fā),沿CA方向,以1cm/s的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng);若兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí),兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s),△APQ的面積為S(cm2
(1)t=2時(shí),則點(diǎn)P到AC的距離是$\frac{16}{5}$cm,S=$\frac{32}{5}$cm2;
(2)t為何值時(shí),PQ⊥AB;
(3)t為何值時(shí),△APQ是以AQ為底邊的等腰三角形;
(4)求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值.

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13.如圖,點(diǎn)P是∠AOB的邊OB上的點(diǎn).
(1)過點(diǎn)P畫OA的垂線,垂足為H;
(2)過點(diǎn)P畫OB的垂線,交OA于點(diǎn)C;
(3)線段PH的長(zhǎng)度是點(diǎn)P到直線AO的距離,CP是點(diǎn)C到直線OB的距離,線段PH、PC長(zhǎng)度的大小關(guān)系是:PH<PC(填<、>、不能確定)

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20.如圖,將長(zhǎng)方形紙片的一角作折疊,使頂點(diǎn)A落在A′處,EF為折痕,若EA′恰好平分∠FEB,則∠FEB的度數(shù)是120°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.已知a、b、c是△ABC的三邊長(zhǎng),且滿足關(guān)系|c2-a2-b2|+|a-b|=0,則△ABC的形狀為等腰直角三角形.

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18.如圖,OC是∠AOM的平分線,OD是∠BOM的平分線.

(1)如圖1,若∠AOB=90°,∠AOM=60°,求∠COD的度數(shù);
(2)如圖2,若∠AOB=90°,∠AOM=130°,則∠COD=45°;
(3)如圖3,若∠AOB=m°,∠AOM=n°,則∠COD=$\frac{1}{2}$m°.

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同步練習(xí)冊(cè)答案