用配方法解方程4x2-3x=4時(shí)應(yīng)在方程的兩邊同時(shí)加上（　�。�
A、
3
2
B、
9
10
C、
3
8
D、
9
64
考點(diǎn)：解一元二次方程-配方法
專題：
分析：先方程兩邊都除以4，再方程兩邊都加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方，即可得出答案．
解答：解：4x2-3x=4，
x2-
3
4
x=1，
x2-
3
4
x+（
3
8
）2=1+（
3
8
）2，
即方程兩邊都加上
9
64
，
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了解一元二次方程的應(yīng)用，解此題的關(guān)鍵是能正確配方，題目比較好，難度適中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【探究發(fā)現(xiàn)】
按圖1、圖2、圖3中方式將大小不同的兩個(gè)正方形放在一起，分別求出陰影部分（△ACF）的面積．（單位：厘米，陰影部分的面積依次用S1、S2、S3表示）
（1）S1=
 
cm2；S2=
 
cm2；S3=
 
cm2．
（2）歸納總結(jié)你的發(fā)現(xiàn)：
 

【推理反思】
按圖4中方式將大小不同的兩個(gè)正方形放在一起，設(shè)小正方形的邊長(zhǎng)是bcm，大正方形的邊長(zhǎng)是acm，求：陰影部分（△ACF）的面積．
【應(yīng)用拓展】
（1）按圖4方式將大小不同的兩個(gè)正方形放在一起，若大正方形的面積是80cm2，則圖中陰影三角形的面積是
 
cm2．
（2）如圖5，C是線段AB上任意一點(diǎn)，分別以AC、BC為邊在線段AB同側(cè)構(gòu)造等邊三角形△ACD和等邊三角形△CBE，若△CBE的邊長(zhǎng)是1cm，則圖中陰影三角形的面積是
 
cm2．
（3）如圖6，菱形ABCD和菱形ECGF的邊長(zhǎng)分別為2和3，∠A=120°，則圖中陰影部分的面積是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把方程（y-8）2=4y+（2y-1）2化成一元二次方程的一般形式為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)規(guī)定一種新運(yùn)算“※”：a※b=ab，如3※2=32=9，則（-2）※3等于
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

二次函數(shù)y=
1
8
x2的頂點(diǎn)坐標(biāo)是
 
，對(duì)稱軸是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一元二次方程3x2-2x+1=8x-3的二次項(xiàng)系數(shù)與一次項(xiàng)系數(shù)的和為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）（-5.3）+（-3.2）-（-2.5）-（+4.8）
（2）（
1
2
-
5
9
+
7
12
）×（-36）
（3）（-8）×（-25）×（-0.02）
（4）（-81）÷2
1
4
×
4
9
÷（-32）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知|x|=5，（y+1）2=4，且xy＞0，求x-y的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC的邊BC上的高為AD，且BC=9cm，AD=2cm，AC=6cm，求AC邊上的高BE的長(zhǎng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案