若（x+m）（x+6）的積中不含有x的一次項(xiàng)，求m的值．
考點(diǎn)：多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式
專題：計(jì)算題
分析：原式利用多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則計(jì)算，根據(jù)結(jié)果不含x的一次項(xiàng)求出m的值即可．
解答：解：（x+m）（x+6）=x2+（m+6）x+6m，
由結(jié)果不含x的一次項(xiàng)，得到m+6=0，
則m=-6．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

目前我市“校園手機(jī)”現(xiàn)象越來越受到社會(huì)的關(guān)注．針對(duì)這種現(xiàn)象，聰明中學(xué)班主任鄧?yán)蠋熢凇敖y(tǒng)計(jì)實(shí)習(xí)”活動(dòng)中隨機(jī)調(diào)查了學(xué)校若干名家長對(duì)“中學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)�！爆F(xiàn)象的看法，統(tǒng)計(jì)整理并制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖：
（1）求這次調(diào)查的家長總數(shù)及家長表示“無所謂”的人數(shù)，并補(bǔ)全圖①；
（2）求圖②中表示家長“無所謂”的圓心角的度數(shù)；
（3）從這次接受調(diào)查的家長中，隨機(jī)抽查一個(gè)，恰好是“不贊成”態(tài)度的家長的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列根式是最簡二次根式的是（　�。�
A、
13
B、
12
C、
042
D、
45

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：如圖△ABC．
（1）畫出△A1B1C1，使△A1B1C1和△ABC關(guān)于直線MN成軸對(duì)稱；
（2）畫出△A2B2C2，使△A2B2C2和△A1B1C1關(guān)于直線PQ成軸對(duì)稱；
（3）△A1B1C1與△A2B2C2成軸對(duì)稱嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知一拋物線與x軸y軸的交點(diǎn)分別是A（-2，0）、B（0，4）且經(jīng)過點(diǎn)C（2，16）．
（1）求拋物線的解析式；         
（2）求拋物線的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，一個(gè)水壩的截面是梯形，壩頂寬4m，壩高為6m，迎水坡的坡度為i=1：
3
，tan∠BEC=
3
，求壩底的寬度（結(jié)果保留根號(hào)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，AB是⊙O的直徑，AC是弦，DH⊥AB于H，直線DH交AC于E，點(diǎn)P在直線DH上，且PE=PC，求證：PC是⊙O的切線．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知2x2+3x+1的值是10，則代數(shù)式3-6x-4x2的值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某水產(chǎn)養(yǎng)殖經(jīng)銷公司購進(jìn)了一種魚飼料共5000千克，購進(jìn)價(jià)格為每千克20元，物價(jià)部門規(guī)定其銷售單價(jià)不得高于每千克50元，也不得低于每千克20元，市場調(diào)查發(fā)現(xiàn)，單價(jià)定為50元時(shí)，日均銷售40千克，單價(jià)每降低1元，日均多售出2千克，在銷售過程中，每天還要支出其他的費(fèi)用400元，設(shè)銷售單價(jià)為x元，日均獲利為y元．
（1）求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式，并注明x的取值范圍；
（2）單價(jià)定為多少元時(shí)日均獲利最多？最多利潤是多少？
（3）若將這種飼料全部售出，比較日均獲利最多和銷售單價(jià)最高這兩種銷售方式，哪種銷售方式總獲利較多？多多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案