6.已知x2-6x-3=0,求代數(shù)式2x(x-3)-(x+1)(x-1)+3的值.

分析 原式利用單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,平方差公式化簡(jiǎn),去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,把已知等式變形后代入計(jì)算即可求出值.

解答 解:原式=2x2-6x-x2+1+3=x2-6x+4,
∵x2-6x-3=0,
∴x2-6x=3,
則原式=3+4=7.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了整式的混合運(yùn)算-化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為原點(diǎn),直線(xiàn)l:x=1,點(diǎn)A(2,0),點(diǎn)E,F(xiàn),M都在直線(xiàn)l上,且點(diǎn)E和點(diǎn)F關(guān)于點(diǎn)M對(duì)稱(chēng).若點(diǎn)M坐標(biāo)為(1,-1),直線(xiàn)EA與直線(xiàn)OF交于點(diǎn)P.
(1)當(dāng)點(diǎn)F的坐標(biāo)為(1,1)時(shí),如圖,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(2)當(dāng)點(diǎn)F為直線(xiàn)l上的動(dòng)點(diǎn)時(shí),記點(diǎn)P(x,y),求y關(guān)于x的函數(shù)解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.計(jì)算:
(1)(2x+1)(x+3)-6(x2+x-1)
(2)(2x+y-6)(2x-y+6)
(3)$\frac{4a+4b}{5ab}$•$\frac{5{a}^{2}b}{{a}^{2}-^{2}}$
(4)($\frac{3{x}^{2}}{4y}$)2•$\frac{2y}{3x}$+$\frac{{x}^{2}}{2{y}^{2}}$÷$\frac{2{y}^{2}}{x}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.若代數(shù)式$\frac{{x}^{2}-9}{2x-6}$的值等于0,則x=-3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.將拋物線(xiàn)y=-x2向上平移2個(gè)單位,則得到的拋物線(xiàn)表達(dá)式為( 。
A.y=-(x+2)2B.y=-(x-2)2C.y=-x2-2D.y=-x2+2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.計(jì)算:5$\sqrt{28}-9\sqrt{\frac{1}{3}}-\frac{1}{3}\sqrt{63}+\sqrt{12}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.根據(jù)下列語(yǔ)句,畫(huà)出圖形.
已知四點(diǎn)A、B、C、D.
①畫(huà)直線(xiàn)BC;
②連接AC、BD,相交于點(diǎn)M;
③畫(huà)射線(xiàn)BA、CD,交于點(diǎn)N.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖,AD∥BC,∠A=90°,E是AB上一點(diǎn),且△DEC是等腰三角形.
(1)試比較AD+BC與AB的大小,寫(xiě)出你的猜想,并說(shuō)明理由;
(2)若AB=7,BC=4,求四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.計(jì)算:
(1)4-3×(-$\frac{1}{3}$)-|-5|
(2)-12016+0.5÷(-$\frac{1}{2}$)3×[2-(-3)].

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同步練習(xí)冊(cè)答案