下列合并同類項(xiàng)正確的是（　�。�
A、3x+y=4xy
B、2x2+3x2=5x4
C、6x2-3x2=3
D、5xy-3xy=2xy
考點(diǎn)：合并同類項(xiàng)
專題：
分析：根據(jù)合并同類項(xiàng)的法則：把同類項(xiàng)的系數(shù)相加，所得結(jié)果作為系數(shù)，字母和字母的指數(shù)不變，進(jìn)行各選項(xiàng)的判斷即可．
解答：解：A、3x與y不是同類項(xiàng)，不能直接合并，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、2x2+3x2=5x2，原式計(jì)算錯(cuò)誤，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、6x2-3x2=3x2，原式計(jì)算錯(cuò)誤，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、5xy-3xy=2xy，計(jì)算正確，故本選項(xiàng)正確．
故選D．
點(diǎn)評：本題考查了合并同類項(xiàng)的知識，解答本題的關(guān)鍵是掌握合并同類項(xiàng)的法則．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖：
（1）判斷正負(fù)，用“＞”或“＜”填空：b-c
 
0，
   a+b
 
0，c-a
 
0．
（2）化簡：|b-c|+|a+b|-|c-a|．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知多項(xiàng)式4y2-2y+5的值為3，則多項(xiàng)式2y2-y+1的值等于
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
（1）-10-（-16）+（-24）
（2）-20+（-14）-（-18）-13
（3）-42×
5
8
-（-5）×0.25×（-4）3           
（4）（-125
5
7
）÷（-5）-2.5÷
5
8
×（-
1
4
）
（5）-12-
1
6
×[（-22）+（-3）2]
（6）4x2+3xy-x2-9，其中x=2，y=-3
（7）若
a-b
a+b
=4，求代數(shù)式
5(a-b)
a+b
-
a+b
2(a-b)
的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

多項(xiàng)式4x2y-5x3y2+7xy3-
6
7
是
 
次
 
項(xiàng)式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

合并同類項(xiàng)
（1）3a2b+2ab2-5-3a2b-5ab2+2    
（2）5x-3（2x-3y）+x．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法中，正確的個(gè)數(shù)有（　�。﹤�(gè)
①有理數(shù)包括整數(shù)和小數(shù)；
②數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù)不是有理數(shù)就是無理數(shù)；
③一個(gè)代數(shù)式不是單項(xiàng)式就是多項(xiàng)式；
④幾個(gè)有理數(shù)相乘，若負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù)個(gè)，則積為正數(shù)．
A、1B、2C、3D、4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A（-2，0）點(diǎn)B（0，4），OB的垂直平分線  CE與OA的垂直平分線CD相交于點(diǎn)C，現(xiàn)存在點(diǎn)F，會(huì)使得△CDF≌△0AB，寫出點(diǎn)F的坐標(biāo)
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某服裝店老板以60元的單價(jià)購進(jìn)20件流行款的女服裝，老板交代銷售小姐以80元為標(biāo)準(zhǔn)價(jià)出售．針對不同的顧客，銷售小姐對20件服裝的售價(jià)不完全相同，她把超過80元的記為正數(shù)，其銷售結(jié)果如下表所示：
售出件數(shù)（件）825221
售價(jià)（元）+5+30-3-5-8
該服裝店在售完這20件服裝后，請你通過計(jì)算說明該服裝店老板是賺錢還是虧本？如果賺錢，那么賺了多少錢？如果虧本，那么虧了多少錢？

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同步練習(xí)冊答案