A、B、C、D、E五個景點之間的路線如圖所示。若每條路線的里程a (km)及行駛的平均速度b (km/h)用(a,b)表示,則從景點A到景點C用時最少的路線是( )

A、A-E-C B、A-B-C C、A-E-B-C D、A-B-E-C


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,四邊形ABCD中,AC平分∠DAB,∠ADC=∠ACB=90°,E為AB的中點,

(1)求證:AC2=AB•AD;

(2)求證:CE∥AD;

(3)若AD=4,AB=6,求的值.


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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


在平面直角坐標系內(nèi),函數(shù)y=x+3的圖像與x軸、y軸分別交于A、B兩點,點O為坐標原點,若在該坐標平面內(nèi)有以點P(不與點A、B、O重合)為頂點的直角三角形與RtABO全等,且這個以點P為頂點的直角三角形與RtABO有一條公共邊,則所有符合條件的P點個數(shù)為   (      )

     A.9個      B.7個      C.6個      D.5個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


在平面直角坐標系中,點A的坐標為(-6, 6),以A為頂點的∠BAC的兩邊始終與x軸交于BC兩點(BC左面),且∠BAC=45°.

(1)如圖,連接OA,當AB=AC時,試說明:OA=OB.

(2)過點AADx軸,垂足為D,當DC=2時,將∠BAC沿AC所在直線翻折,翻折后邊ABy軸于點M,求點M的坐標.

 


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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


以下各組數(shù)據(jù)為邊長,能組成直角三角形的是(  )  

A、 4、5、6     B、 5、8、10     C、 8、39、40  D、 8、15、17

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知m2+m-2=0,則代數(shù)式m3+3m2+2000的值為__________.。

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因式分解

x2(x-y)+y-x

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


和三角形三個頂點的距離相等的點是(   )

    A.三條角平分線的交點      B.三邊中線的交點

    C.三邊上高所在直線的交點  D.三邊的垂直平分線的交點

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


 如圖①,在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1.在網(wǎng)格中構造格點△ABC(即△ABC 三個頂點都在小正方形的頂點處),AB、BC、AC三邊的長分別為、,利用網(wǎng)格就能計算三角形的面積.

(1)請你將△ABC的面積直接填寫在橫線上.__________________

(2)在圖②中畫出△DEF,DE、EF、DF三邊的長分別為、.

①判斷三角形的形狀,說明理由.

②求這個三角形的面積.

 

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