【題目】如圖,在平面直角坐標系中,二次函數(shù)的圖像交坐標軸于A-10),B4,0),C0,-4)三點,點P是直線BC下方拋物線上一動點.

1)求這個二次函數(shù)的解析式;

2)是否存在點P,使△POC是以OC為底邊的等腰三角形?若存在,求出P點坐標;若不存在,請說明理由;

3)動點P運動到什么位置時,△PBC面積最大,求出此時P點坐標和△PBC的最大面積.

【答案】(1)

(2)存在,P

3)當P點位(2,-6)時,最大面積為8

【解析】

1)由A、B、C三點的坐標,利用待定系數(shù)法可求得拋物線解析式;

2)由題意可知點P在線段OC的垂直平分線上,則可求得P點縱坐標,代入拋物線解析式可求得P點坐標;

3)過PPEx軸,交x軸于點E,交直線BC于點F,用P點坐標可表示出PF的長,則可表示出△PBC的面積,利用二次函數(shù)的性質可求得△PBC面積的最大值及P點的坐標.

(1)設拋物線解析式為

A. B. C三點坐標代入可得 解得

∴拋物線解析式為

(2)OC的垂直平分線DP,交OC于點D,交BC下方拋物線于點P,如圖1

PO=PD,此時P點即為滿足條件的點,

C(0,4),

D(0,2),

P點縱坐標為2,

代入拋物線解析式可得,解得 (小于0,舍去) ∴存在滿足條件的P,其坐標為

(3)∵點P在拋物線上,

∴可設P,

PPEx軸于點E,交直線BC于點F,如圖2

B(4,0),C(0,4),

∴直線BC解析式為y=x4,

F(t,t4),

S=S+S=PFOE+PFBE=PF(OE+BE)

=PFOB ×4=2(t2)2+8,

∴當t=2,S最大值為8,此時t3t4=6,

∴當P點坐標為(2,6)時,△PBC的最大面積為8.

練習冊系列答案
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【題目】已知,矩形中,,點分別在邊上,直線交矩形對角線于點,將沿直線翻折,點落在點處,且點在射線上。

Ⅰ.如圖①,當時,①求證;②求的長;

Ⅱ.請寫出線段的長的取值范圍,及當的長最大時的長。

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A. 1B. 2C. 3D. 4

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(1)如圖1,當點E恰好在AC上時,求∠CDE的度數(shù);

(2)如圖2,若=60°時,點F是邊AC中點,求證:四邊形BFDE是平行四邊形.

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1)求該拋物線的表達式;

2)點P為該拋物線上一動點(與點BC不重合),設點P的橫坐標為t

①當點P在直線BC的下方運動時,求的面積的最大值;

②該拋物線上是否存在點P,使得若存在,求出所有點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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【題目】某校為了了解全校400名學生參加課外鍛煉的情況,隨機對40名學生一周內平均每天參加課外鍛煉的時間進行了調查,結果如下:(單位:分)

40 21 35 24 40 38 23 52 35 62 36 15 51 45 40 42 40 32 43 36

34 53 38 40 39 32 45 40 50 45 40 40 26 45 40 45 35 40 42 45

(1)補全頻率分布表和頻率分布直方圖.

分組

頻數(shù)

頻率

4.522.5

2

0.050

22.530.5

3

30.538.5

10

0.250

38.546.5

19

46.554.5

5

0.125

54.562.5

1

0.025

合計

40

1.000

(2)填空:在這個問題中,總體是____,樣本是____.由統(tǒng)計結果分析的,這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是38.35(),眾數(shù)是____,中位數(shù)是_____

(3)如果描述該校400名學生一周內平均每天參加課外鍛煉時間的總體情況,你認為用平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)中的哪一個量比較合適?

(4)估計這所學校有多少名學生,平均每天參加課外鍛煉的時間多于30分?

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將詩詞分成4組,第i組有首,i =1,23,4;

對于第i組詩詞,第i天背誦第一遍,第()天背誦第二遍,第()天背誦第三遍,三遍后完成背誦,其它天無需背誦,1,2,3,4;

1

2

3

4

5

6

7

1

2

3

4

每天最多背誦14首,最少背誦4首.

解答下列問題:

1)填入補全上表;

2)若,,,則的所有可能取值為______;

37天后,小云背誦的詩詞最多為______首.

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