把圖中的角表示成∠ABC、CAB、∠BCA、∠A、∠α、∠CAB、∠BAC，其中表示方法正確的有________個(gè)．

[　　]

A．2
B．3
C．4
D．5
答案：B
解析：

圖中的角表示方法正確的有3個(gè)：∠α、∠CAB、∠BAC，


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

21、一幅透明的直角三角尺，按如圖所示的位置擺放．如果把三角尺的每條邊看成線段，請(qǐng)根據(jù)圖形解答下列問(wèn)題：
（1）找出圖中一對(duì)互相平行的線段，并用符號(hào)表示出來(lái)；
（2）找出圖中一對(duì)互相垂直的線段，并用符號(hào)表示出來(lái)；
（3）找出圖中的一個(gè)鈍角、一個(gè)直角和一個(gè)銳角，用符號(hào)把它們表示出來(lái)，并求出它們的度數(shù)．（不包括直角尺自身所成的角）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

一幅透明的直角三角尺，按如圖所示的位置擺放．如果把三角尺的每條邊看成線段，請(qǐng)根據(jù)圖形解答下列問(wèn)題：
（1）找出圖中一對(duì)互相平行的線段，并用符號(hào)表示出來(lái)；
（2）找出圖中一對(duì)互相垂直的線段，并用符號(hào)表示出來(lái)；
（3）找出圖中的一個(gè)鈍角、一個(gè)直角和一個(gè)銳角，用符號(hào)把它們表示出來(lái)，并求出它們的度數(shù)．（不包括直角尺自身所成的角）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

一幅透明的直角三角尺，按如圖所示的位置擺放．如果把三角尺的每條邊看成線段，請(qǐng)根據(jù)圖形解答下列問(wèn)題：
（1）找出圖中一對(duì)互相平行的線段，并用符號(hào)表示出來(lái)；
（2）找出圖中一對(duì)互相垂直的線段，并用符號(hào)表示出來(lái)；
（3）找出圖中的一個(gè)鈍角、一個(gè)直角和一個(gè)銳角，用符號(hào)把它們表示出來(lái)，并求出它們的度數(shù)．（不包括直角尺自身所成的角）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：遼寧省期末題 題型：解答題

一幅透明的直角三角尺，按如圖所示的位置擺放．如果把三角尺的每條邊看成線段，請(qǐng)根據(jù)圖形解答下列問(wèn)題：
（1）找出圖中一對(duì)互相平行的線段，并用符號(hào)表示出來(lái)；
（2）找出圖中一對(duì)互相垂直的線段，并用符號(hào)表示出來(lái)；
（3）找出圖中的一個(gè)鈍角、一個(gè)直角和一個(gè)銳角，用符號(hào)把它們表示出來(lái)，并求出它們的度數(shù)．（不包括直角尺自身所成的角）

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