已知A、B兩點在數(shù)軸上分別表示互為相反數(shù)的兩個數(shù)a,b(a<b),并且A、B兩點之間的距離是6,求出a、b兩數(shù).
考點:數(shù)軸
專題:
分析:根據(jù)相反數(shù)的定義得到|a|=|b|,再利用A,B兩點間的距離是6,所以|a|=|b|=3,然后去絕對值得到滿足條件a、b的值.
解答:解:根據(jù)題意得|a-b|=6,
∵a,b互為相反數(shù),
∴|a|=|b|,
∵A,B兩點間的距離是6,
∴a=3,b=-3或a=-3,b=3.
∵a<b,
∴a=-3,b=3.
點評:本題考查了數(shù)軸和相反數(shù),關鍵是掌握只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù).
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)(-1
3
4
)-(+6
1
3
)-2.25+
10
3
;               
(2)-3
4
7
÷(-1
2
3
)×(-4
2
3
);
(3)(-
3
4
+
7
12
-
5
9
)÷(-
1
36
);                   
(4)-52÷
5
4
×
4
5
÷(-16).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在平面直角坐標系中,O是坐標原點,A、B兩點的坐標分別為(-1,0)、(0,3),以AB為邊向右側作正方形ABCD.求點C和點D的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在數(shù)軸上有三個點A、B、C分別表示數(shù)-3、0、2.按要求回答:
(1)將點A向右移動6個單位長度后,三個點表示的數(shù)誰最大?最大是多少?
(2)怎樣移動A、B、C中兩個點,才能使三個點表示的數(shù)相同?有哪幾種方法?

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某班組織去風景區(qū)春游,大部分同學乘公共汽車前往,平均速度為24千米/時.四名負責后勤的同學半小時后坐校車出發(fā),速度為60千米/時,兩批人同時到達山腳下.求學校到風景區(qū)的距離.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

當x
 
時,
-3+x
有意義.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知全班有40位學生,他們有的步行,有的騎車,還有的乘車來上學,根據(jù)以下已知信息完成統(tǒng)計表:
上學方式步行騎車乘車
劃計正正正
次數(shù)9
占百分比

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知△ABC中,DF=EF,BD=CE,AF⊥BC于F,則此圖中全等三角形共有( 。
A、5對B、4對C、3對D、2對

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

用“<”或“>”填空:
(1)3.6
 
2.5;(2)-3
 
0;(3)-16
 
-1.6
(4)-10
 
+1;(5)-3.1
 
+1.3;(6)-8
 
-7.

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