兩位同學(xué)將一個(gè)二次三項(xiàng)式分解因式，一位同學(xué)因看錯(cuò)了一次項(xiàng)系數(shù)而分解成2，另一位同學(xué)因看錯(cuò)了常數(shù)項(xiàng)而分解成2，請(qǐng)將原多項(xiàng)式分解因式．


分析：由于含字母的二次三項(xiàng)式的一般形式為（其中均為常數(shù)，且≠0），所以可設(shè)原多項(xiàng)式為．看錯(cuò)了一次項(xiàng)系數(shù)即值看錯(cuò)而與的值正確，根據(jù)因式分解與整式的乘法互為逆變形，可將2運(yùn)用多項(xiàng)式的乘法法則展開(kāi)求出與的值；同樣，看錯(cuò)了常數(shù)項(xiàng)即值看錯(cuò)而與的值正確，可將2運(yùn)用多項(xiàng)式的乘法法則展開(kāi)求出的值，進(jìn)而得出答案．

解：設(shè)原多項(xiàng)式為（其中均為常數(shù)，且≠0）．
∵ ，
∴

.又∵ ，
∴ ．
∴ 原多項(xiàng)式為，將它分解因式，得
．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示，已知△ABE≌△ACD，∠1=∠2，∠B=∠C，下列不正確的等式是（　�。�

A.AB=AC                      B.∠BAE=∠CAD            

C.BE=DC                      D.AD=DE

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將△平移后，點(diǎn)移動(dòng)到的位置，請(qǐng)作出平移后的圖形△A1B1C1，并將此圖形繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，再作出所求圖形．

 


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分解因式：__________．

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在一個(gè)邊長(zhǎng)為的正方形內(nèi)挖去一個(gè)邊長(zhǎng)為的正方形，則剩下部分的面積為      ．

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計(jì)算(ab2)3的結(jié)果是（  ）．

A．ab5             B．ab6           C．a3b5           D．a3b6

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在函數(shù)y＝中，自變量x的取值范圍是          ．                              

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知△ABC中，∠C是其最小的內(nèi)角，如果過(guò)頂點(diǎn)B的一條直線把這個(gè)三角形分割成了兩個(gè)三角形，其中一個(gè)為等腰三角形，另一個(gè)為直角三角形，則稱這條直線為△ABC的關(guān)于點(diǎn)B的伴侶分割線．例如：如圖1，在Rt△ABC中，∠C=20°，過(guò)頂點(diǎn)B的一條直線BD交AC于點(diǎn)D，且∠DBC=20°，顯然直線BD是△ABC的關(guān)于點(diǎn)B的伴侶分割線．

（1）如圖2，在△ABC中，∠C=20°，∠ABC=110°．請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出△ABC的關(guān)于點(diǎn)B 的伴侶分割線，并標(biāo)注角度；

（2）在△ABC中，設(shè)∠B的度數(shù)為y，最小內(nèi)角∠C的度數(shù)為x．試探索y與x之間滿足怎樣的關(guān)系時(shí)，△ABC存在關(guān)于點(diǎn)B的伴侶分割線．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在平面直角坐標(biāo)系xOy中，已知點(diǎn)A（2，0），⊙A的半徑是2，⊙P的半徑是1，滿足與⊙A及y軸都相切的⊙P有       個(gè).

 


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