用直尺和圓規(guī)作已知角的平分線的示意圖如右,則說明∠CAD=∠DAB的依據(jù)是( )
A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市七年級(jí)下學(xué)期期末測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)多邊形的內(nèi)角和為360°,則這個(gè)多邊形是( )
A.三角形 B.四邊形 C.五邊形 D.六邊形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省七年級(jí)下學(xué)期期末測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列長度的四根木棒中,能與長為4cm,9cm的兩根木棒圍成一個(gè)三角形的是( )
A.4cm B.5cm, C.9cm D.14cm,
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省八年級(jí)下期末模擬二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
命題“等角的余角相等”寫成“如果…,那么…”的形式 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省八年級(jí)下期末模擬二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,四邊形ABCD中,AC垂直平分BD,垂足為E,下列結(jié)論不一定成立的是( )
A.AB=AD B.AC平分∠BCD
C.AB=BD D.△BEC≌△DEC
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省漳州市龍海市八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(7分)某班40名學(xué)生的某次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表如下:
成績(jī)(分)50 60 70 80 90 100
人數(shù)(人)2 x 10 y 4 2
已知這個(gè)班的數(shù)學(xué)平均成績(jī)是69分,
(1)求x和y的值;
(2)求此班40名學(xué)生成績(jī)的眾數(shù)和中位數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省漳州市龍海市八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)在平行四邊形ABCD中,請(qǐng)你添加一個(gè)條件,使它成為矩形,則你添加的條件是__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省湛江市中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖(1),在矩形ABCD中,AB=6,BC=2,點(diǎn)O是AB的中點(diǎn),點(diǎn)P在AB的延長線上,且BP=3.一動(dòng)點(diǎn)E從O點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位長度的速度沿OA勻速運(yùn)動(dòng),到達(dá)A點(diǎn)后,立即以原速度沿AO返回;另一動(dòng)點(diǎn)F從P點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位長度的速度沿射線PA勻速運(yùn)動(dòng),點(diǎn)E、F同時(shí)出發(fā),當(dāng)兩點(diǎn)相遇時(shí)停止運(yùn)動(dòng),在點(diǎn)E、F的運(yùn)動(dòng)過程中,如圖(2)以EF為邊作等邊△EFG,使△EFG和矩形ABCD在射線PA的同側(cè).設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒(t>0).
(1)如圖(3),當(dāng)?shù)冗叀鱁FG的邊FG恰好經(jīng)過點(diǎn)C時(shí),求運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的值;
(2)如圖(4),當(dāng)?shù)冗叀鱁FG的頂點(diǎn)G恰好落在CD邊上時(shí),求運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的值;
(3)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,設(shè)等邊△EFG和矩形ABCD重疊部分的面積為S,請(qǐng)求出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出相應(yīng)的自變量的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省佛山市畢業(yè)班綜合測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,將△ABC三個(gè)角分別沿DE、HG、EF翻折,三個(gè)頂點(diǎn)均落在點(diǎn)O處,則∠1+∠2的度數(shù)為( )
A. 120° B. 135° C. 150° D. 180°
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