使分式數(shù)學(xué)公式有意義的x的取值范圍是


  1. A.
    x≠數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    x≠2
  3. C.
    x≠2且x≠數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    x＞數(shù)學(xué)公式且x≠2
B
分析：要使分式有意義，分式的分母不能為0，即x-2≠0，解得x的取值范圍．
解答：根據(jù)題意得：x-2≠0
解得：x≠2．
故選B．
點(diǎn)評：解此類問題，只要令分式中分母不等于0，求得字母的值即可．
練習(xí)冊系列答案
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使分式有意義的x的取值范圍為              。

 

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使分式有意義的x的取值是        ，使分式無意義的x的取值是        

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使分式有意義的x的取值為（    ）

A．x≠±1           B．x≠1             C．x≠-1             D．x為任意實(shí)數(shù)

 

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使分式有意義的x的取值范圍是    (    )

   A．x＝2          B．x≠2           C．x≠－2         D．x≠0

 

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使分式有意義的x的取值是         ，使分式無意義的x的取值是        

 

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