如圖，AB∥CD，直線MN分別交AB、CD于E、F，EG平分∠AEN交CD于點G，∠MEB＝80°，求∠EGD的度數(shù)．

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相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年福建省三明市八年級下學期段考數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

x的2倍與3的和大于5，用不等式表示為 ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年福建省泉州市永春縣八年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（8分）如圖，已知△ABC．

（1）作邊AB的垂直平分線；

（2）作∠C的平分線；

（要求：不寫作法，保留作圖痕跡）

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年福建省泉州市永春縣八年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，AB=AC，若要使△ABE≌△ACD，則添加的一個條件不能是（ ）

A．∠B=∠C B．BE=CD C．BD=CE D．∠ADC=∠AEB

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年安徽省合肥市廬江縣七年級下學期期末考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

在一次知識競賽中，甲、乙兩人進入到“必答題”環(huán)節(jié)．規(guī)則是：兩人輪流答題，每人都要回答20道題，每道題回答正確得分，回答錯誤或放棄回答扣分．當甲、乙兩人恰好都答完12道題時，甲答對了9道題，得分為39分；乙答對了10道題，得分為46分．

（1）求和的值；

（2）規(guī)定此環(huán)節(jié)得分不低于60分能晉級，甲在剩下的比賽中至少還要答對多少道題才能順利晉級？

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年安徽省合肥市廬江縣七年級下學期期末考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

若點P（，）的橫坐標與縱坐標互為相反數(shù)，則＝ ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年安徽省合肥市廬江縣七年級下學期期末考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，點E在AC的延長線上，下列條件中能判斷AB∥CD的是：

A．∠3＝∠4 B．∠1＝∠2

C．∠D＝∠DCE D．∠D+∠ACD＝180°

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科目：初中數(shù)學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（遼寧本溪卷）數(shù)學（解析版） 題型：填空題

（3分）（2015•本溪）如圖，直線a∥b，三角板的直角頂點A落在直線a上，兩條直線分別交直線b于B、C兩點．若∠1=42°，則∠2的度數(shù)是 ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年江蘇省揚州市寶應縣中考一模數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，拋物線y=ax2+bx-4a經(jīng)過A（-1，0）、C（0，4）兩點，與x軸交于另一點B．

（1）求拋物線的解析式；

（2）已知點D（m，m+1）在第一象限的拋物線上，求點D關于直線BC對稱的點的坐標；

（3）在（2）的條件下，連接BD，點P為拋物線上一點，且∠DBP=45°，求點P的坐標．

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